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2019 迎接感恩节主题活动策划方案 5 篇 篇一 一、指导思想 深入贯彻落实《 * 中央国务院关于进一步加强和改进未 成年人思想道德建设的若干意见》 ，将感恩教育作为我校学 生思想道德建设的重要组成部分，切实把感恩教育渗透到学 校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中 去。让学生常怀感恩之心， 不忘父母恩、 师长恩、 社会恩等， 精心培育学生“感恩文化” ，塑造学生的健全人格，养成学 生良好的道德品质和行为习惯，使学生从小做到心中有祖 国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统 美德和现代文明，全面推进素质教育。 二、活动时间： 20xx 年 11 月 三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭 四、主要内容及安排： (1) 宣传发动阶段 (20xx.xx.xx —— 20xx.xx.xx) 【第 3 周】 1、国旗下演话，宣读《感恩教育倡议书》 ，全员发动。 2 、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校 园感恩氛围。 3 、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评 比。 (2) 全面实施阶段 (20xx.xx.xx —— 20xx.xx.xx) 【第 4 —— 8 周】 1、感激父母养育之恩 ( 第 4 周 ) 要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更 把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德 底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、 爱社会。 ①一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组 形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对 自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活 动的体会，回家做一件令父母高兴的事。 ②三、 四年级学生结合 “xx ”开展 “写给妈妈的一封信” 活动。在班级内评比，并选送两篇优秀书信参加学校红领巾 广播展播活动。 2、感激师长的培育之恩 要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是 教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了 学生成长路上的心结。 五、六年级学生开展“写给 xx 老师的一封信”活动。 以书信方式交流自己对老师想要说的话或想要表达的感激 之情。选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。 3、感激社会之恩 ( 第 6 周 ) 爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职 责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报 效祖国、回报社会。 组织三—六年级学生观看 “20xx 感动中国十大人物” 短 片，将观后感受以班级为单位，以学校变化为依据，畅谈如 何感恩社会、回报社会。 4 、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动， 参加学校观摩评比。 感恩节主题活动策划方案篇二 一、活动目的： “滴水之恩，涌泉相报” 。在孩子的成长过程中，父母、 老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子 已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将 全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩 子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、 尊敬师长、 关心他人、 热爱学校、 回报社会的崇高道德风尚。 二、活动主题： “学会感恩，与爱同行” 。 三、活动时间： 20xx 年 10 月 9 日至 10 月 29 日 四、活动步骤： ( 一) 宣传动员阶段 1