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教育工作队伍干部作风整顿报告 教育工作队伍干部作风整顿报告第一篇/h3 自从我局开展纪律作风集中整顿活动以来，促进了全区教师队伍在 思想上、政治上、组织上、作风上又一次新的提高。作为在教育一线 的一名普通教师，我亦不容迟缓，迅速行动起来，认真学习了有关市、 区、学校等有关开展纪律作风的文件，有针对性的深入挖掘自身在工 作中存在的各种问题和不足，经过学习教育和深入思考，我个人对纪 律干部作风整顿活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一 步的认识。 一、自查存在的问题 1、理论学习不是很够。平时只满足于读书、看报，联系实际不够， 使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只 是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握 形势，跟不上形势发展和组织要求。 2、思想认识不够，对自己自身要求有所降低。由于自己的身体原因， 感觉组织要对自己有所照顾和理解，所以自我定位较低，要求较低， 造成工作的主动性不够。另外由于认识不够，造成了分析问题、解决 问题站位不高，视野不广、思路不宽、办法不多，还有就是在工作中 会有等指示的惰性司思想，认为领导会有指示，我不用先急着干，一 定程度上影响了工作的实效。 3、工作中还存在粗心和主动性不够的现象。自己不但要上课还要兼 顾学校的人事管理工作，在工作中经常会遇到比较繁琐、复杂的事情， 第 1 页 共 9 页 每当这时候就缺乏耐心甚至会采取逃避的方法，问题一时解决不了的 时候往往不会积极去求寻找对策，而是单一等待办法自己出现，缺乏 一种刻苦钻研拼搏向上的精神。 二、整改措施和努力方向 针对自己在工作中存在的种种问题，我将在以后的工作中，认真反 思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉 献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、 不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务， 保持昂扬向上的精神状态，对工作要在精、细、严、实上下功夫，细 心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到 以下几点： 1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任 何时候都不能放松。今后要精读有关重点文章，及时学习领会党的文 件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增 强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，做 到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、 扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成各项工作任务。 2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要 性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础， 努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作，虚心好学，深入钻研， 遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，见贤思齐;要开拓创 新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题， 第 2 页 共 9 页 努力把工作能力提高到一个新的水平。 总之，我将在领导和同志们的帮助支持下，在思想干部作风整顿活 动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认 识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进 一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进 一步规范，以更高的标准要求自己，在实践中提升工作能力。天天在 状态，时时有激情，兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作。 教育工作队伍干部作风整顿报告第二篇/h3 一、存在问题 1、思想作风方面：主要表现在思想紧迫度不高，创新意识不强，科 学发展手段不多，有时候工作思路不清晰、方法少，精力不够充沛， 很大程度上影响了工作的推进。 2、学习作风方面：主要表现在学习内容单一，综合学习不够。学习 时间少，和同事之间的交流较少，自身学习方法单一，应加强业务学 习提高驾驭教育教学的能力。 3、工作作风方面：有时候难免有慢、散、浮等问题。有时候工作主 动性差，对自身工作纪律要求不够严格。对学生及班级学风监管不够 到位。 4、纪律作风方面：能自觉遵守学校的各项规章制度，严格要求自己， 但纪律作风发挥还不到位，未能在单位内部树立良好的模范作用。 二、存在问题原因分析 通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足，分析其原因，主要 第 3 页 共 9 页