初二寒假假期总结[1].docxVIP

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初二寒假假期总结 初二寒假假期总结 初二寒假假期总结 已经开学了,总结的有点晚。 寒假前的家长会,气氛就很紧张,老师一直强调寒假时间短,而且下学期还有小三科会考,时间紧张,假期主课要提前做好预习。所以这个假期就没有出远门,只是初二跟朋友一起去滑雪玩了一天,让孩子放松了一下。 好的经验: 家长会上,物理老师说没有什么作业,要求预习前两个单元。把书上的实验用学具连一连就行。这事我真记住了。假期强调了好几遍,并提出要跟她一起连。开学前的一天晚上,孩子在对着一个电路图苦思冥想很长时间之后,终于搬出了学具盒,说辅导班老师说这个电路图是欧姆定律的根本,要连一连。我马上饶有兴趣的凑上前去。 连完这道题,我马上要求做书上的实验。不想做。在我的坚持下,不太情愿的开始了。我也兴致勃勃的一起动手。没想到,自己看着孩子连的着急,实际一动手,也不好连。这下孩子得意了:说妈妈你怎么这么笨,去去去!我来!自己一会儿就顺利连好了。成功! 开学后,昨天回家说,物理老师重新分组了,自己是小组长,有压力啊。呵呵。教训: 开学前一周,孩子就说写的作业已经完成,然后就是背。因为已经有暑假时没背好语文开学时天天忙着背的教训,所以我也就没有追在后边检查强调,没想到还是有问题。这是这几天开学后,晚饭时孩子自己说漏了的。说学古文,老师问有几个背过来的?结果举手的不到十个。我说这个包括你吧?摇了摇头。为什么?古文不好理解不好背。那为什么不问?不查?老师说辅导书上的不对,网上也不对。理由似乎还挺充分。那为什么别人能做到,能背过呢?不吭声了。看来我还是应该抽查一下的。 小三科,本学期要会考,家长会老师就强调了,我的两个孩子正上初三的朋友也说,最好寒假复习一下,我也就这么转述给孩子了。开学前最后几天,孩子倒是像模像样的拿出地理生物书看过,但效果没有确认。问题是信息技术,昨晚发现同步练习上的很多选择填空都不会,我看了也是拿不准答案的。心想怎么会这么难,回头一翻书,书上全有啊!看来看书是多么重要啊! 趁刚开学作业还不多,赶紧看信息技术书!进入初二下学期了,真不敢偷懒了。 扩展阅读:初二寒假假期总结 初二寒假假期总结 明天,丫头就开始报名归校了,下午就正式上课,初二的下半场开始了。丫头的一个寒假,“放松”成为最最主要的事情,没有补习班,没有旅游,没有计划,仅仅靠着原有的习惯每天8点左右可以起床,慢吞吞洗漱慢吞吞早饭然后做作业,午饭以后依旧是美美的午觉,下午写会作业或者偶尔陪我出门透透气,晚上要么电视要么电脑,好像电视居多。这假期,真舒服,呵呵。 老师本来说初十家访的,略在初八九的两天表现很有“计划”,早早起床作业,其实就是抓紧赶作业,怕老师检查。老师初十通知延后两天,丫头当天就轻松好多,作业仅剩扫扫尾了,当然快乐了,哈哈。 老师正月十二早上8点来到,我们几个家长聚集在略的一位同学家里,孩子们把作业拿出来,家长和老师在客厅交流,孩子们在卧室里面叽里呱啦的。班主任数学老师和年轻的物理老师一起来的,感觉略真的很幸运,总有那么好的老师,真好。物理老师看了略的作业还称赞说一道题略做得很好,夸略聪明。班主任老师的儿子也在略班里,所以交流起来更亲近了,共同的感觉是孩子越来越有父母的影子了,还有就是好习惯真的让学习好轻松。还谈到年前那个轻生的孩子,更加感叹家长要先提高自己,现在的教育,和我们小时候的确不可同等了;说到狼爸虎妈,教育的问题可不是可以生搬的。不知不觉就中午了,老师们要回去了,在送老师上车时见到了7班的几个家长,略的语文老师是7班班主任,这次是和英语老师一起到7班家访,还说她们的聊天过程中还讲到略,说这两个女老师都说喜欢略这样的孩子,嗨,略丫头,虽然成绩不是那么太好,还有那么多的小毛病,但她开朗阳光每天乐呵呵的,这就是老师们都喜欢她的理由吧。 家访过后,就开始预习的作业了,自己预习肯定不如跟老师一起学轻松,但是作业略就会认真完成,我和略爸都没要求她什么,学习,就是个人的事情,通过这次预习,相信略可以总结一些什么适合自己的学习方法,那就可以了,至于预习的效果如何,开学再说。十五过后的几天,饭局连连,同学亲属聚会都有,但丫头开始有些小沉默了,小时的唱歌演节目和以前的叽里呱啦都没有了,呵呵,俺家淑女有苗头了,等待ING!以为寒假的放松完美画个句号,开始新的征程就是了,但略爸总是在最最紧要关头出来打一榔头,呵呵,昨晚检查略作业,数学有没做出的两三道题,虽然略用星号备注了,那应该就是开学后会主动问老师的,但略爸却说她应该问问同学,还说她那天去同学家过生日就光玩了,拿着作业问问不好吗?略和略爸盘腿坐床上交流,我在一边上网,听着听着就听不下去了,又迫于在丫头面前尊重老公就忍着,开门关门的出去进来了几次,老公还是唠叨着,终于,我说:“丫头,老公,太晚了,明天再讨论吧?”老公顺势下了台阶,丫头噙着眼泪去了自己屋。

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