实现共同富裕主题党课讲稿.docx

实现共同富裕主题党课讲稿 实现共同富裕是我国社会主义制度的本质要求。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要致辞时强调了，新的征程上，着力推进人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。 共享发展成果，增进共同富裕，既是一项经济问题，也是一项政治问题。贫穷不是社会主义，两极分化也不是社会主义。这意味着建设社会主义首先要解放与发展生产力，实现富裕起来，同时在富裕起来的过程中避免两极分化。这是坚强与发展中国特色社会主义制度的应有之义。作为发展中大国，我国人均国民生产总值刚刚跨过1万美元，不能算世界上的富裕国家。同时，我国基尼系数在世界排名并不低，收入差距较大。防止贫富差距进一步拓展是当前及今后的硬任务。增进共同富裕，不是走向平均主义，以财富的平均程度来衡量，而是走向人的现代化，以群体性的能力差距缩小为标志。只有围绕人来做文章，才能找到增进共同富裕的钥匙。 一、如何理解“共同富裕” 共同富裕是人类文明发展中的难题，至今为止，还没有任何一项国家完美地解决这次问题。从经济学角度来看，是指包括财产、收入在内的物质财富生产与分配的问题。从社会发展的角度来看，共同富裕的实质是指人自身的发展问题。如果只是在物质财富的生产与分配上做文章，不落到人的发展、所有人的发展上，那么共同富裕只是分配政策的目标，仅仅仅仅具有短期意义。从世界发达国家的历史经验来看，仅仅仅仅依靠分配政策的调整不能逆转贫富差距拓展的基本趋势。 不要以为社会的物质生产与分配在一定期间合意了，人的发展、所有人的发展也就自然实现了。这是一种确定性思想、线性思想的认识。物质生活条件只是人自身发展的基础，并不等于人的发展。人的发展体如今人的主体性、创立性与文明性上。物质文化生活水平的提升，并不等于人的素质与能力的自然提高。 现代化的核心是人的现代化。社会主义的内在价值追求是人自身发展上的平等机会，物质生活条件上的基本平等仅仅是一项手段或实现路径。因此，共同富裕的本质是所有人的共同发展，而不是物质财富上的均贫富。历史告诉我们，均贫富并不能实现所有人的共同发展，甚至可能使发展陷入停滞不前的境地。历史上的“社会实验”结果已经表明了这一点，这和社会历史条件及其变化密切有关。 在物质匮乏的年代，追求生产增长，解决人的生存所需（吃饱穿暖），可以视为增进了人的发展。但随着人均收入水平不断提升，物质财富生产和分配对人的自身发展的偏离就会越来越大。或者说物质的发展远快于人自身的发展，更不要说所有人的全面发展。在实现我国现代化的过程中，要防止的最大公共风险就在于物质财富发展中人的异化，也就是说，人被物质财富支配，而不是人支配物质财富。 增进共同富裕和以人为核心的现代化是一体两面的关系，是一项长期愿景目标。不能简要地以基尼系数作为衡量共同富裕是否取得实质性进展的指标。 二、增进共同富裕的基本理论逻辑 从世界历史来看，增进共同富裕的基本逻辑一直是困在效率和公平的冲突之中。在两极分化的年代，均贫富曾是追求共同富裕的基本方式。从农民起义到工人运动，无一不是从分配上做文章。从生产成果的分配到生产条件的分配，反映出社会革命的深度、广度与烈度。这都是在人类文明进程中，追求共同富裕的探究。 中国特色社会主义公路是一条以马克思主义为引领思维、从中国现实出发的现代化公路。我国要转向人本逻辑，这和中国共产党坚强以人民为中心的发展思维高度吻合，和当前转向高质量发展与创新驱动的战略高度契合。人本逻辑的要义是彰显人的主体性、创立性与文明性，形成新的螺旋式上升的社会发展逻辑（人的发展—物质发展—人的发展），以替代物本逻辑下的发展公式（物质发展—人的发展—物质发展），把人的发展作为手段、要素，改变为发展的着力点与根本点。 三、增进共同富裕的基本路径：保障所有人获得基本能力 转向社会发展的人本逻辑，意味着要将经济问题纳入到社会整体中来考虑。经济是社会的物质基础，但也只是社会的一部分，受制于社会的整体状态。 人的发展、所有人的全面发展，只有放到整次社会当中才能认识清楚，放在经济当中则只能看到一部分。观察物质财富的生产与分配，从整次社会来看，只是为人的发展、所有人的全面发展创立出一项必要条件，但不是充分条件。共同富裕的充分条件是：社会要通过社会合力来保障所有的人获得基本能力。收入不能替代能力，收入差距缩小了也不等于能力差距就缩小了。能力来自于社会消费过程。消费的可获得性涉及到收入，但消费的可及性和收入无关。 消费是人的生产再生产过程，是人的发展过程，是人力资本积累的过程，是人的能力提高的过程，是为经济提供目的与创立条件的过程。消费包括私人消费与公共消费，二者应当合力满足每一项人的基本消费，达到基本营养、基本教育、基本医疗、基本住房，以此保障每一项人获得基本能力。 国民基本能力普遍提高，起点公平、机会公平也就有了基础，同