中考数学复习第4单元图形初步认识与三角形第19课时全等三角形检测湘教版(含)129.doc

中考数学复习第4单元图形的初步认识与三角形第19课时全等三角形检测湘教版(含答案)129 中考数学复习第4单元图形的初步认识与三角形第19课时全等三角形检测湘教版(含答案)129 中考数学复习第4单元图形的初步认识与三角形第19课时全等三角形检测湘教版(含答案)129 课时训练(十九)全等三角形|夯实基础| 一、选择题1．[2017·厦门]如图K19－1，点E，F在线段BC上，△ABF与△DCE全等，点A与点D，点B与点C是对应极点，AF与DE交于点M，则∠DCE＝()A．∠BB．∠AC．∠EMFD．∠AFB 图K19－1 图K19－22．[2017·金华]如图K19－2，已知∠ABC＝∠BAD，增添以下条件还不可以判断△ABC≌△BAD的是()A．AC＝BDB．∠CAB＝∠DBAC．∠C＝∠DD．BC＝AD3．如图K19－3，在△ABC中，∠ABC＝45°，AC＝8cm，F是高AD和BE的交点，则BF的长是()A．4cmB．6cmC．8cmD．9cm 图K19－3 图K19－4 4．如图 K19－4，小敏做了一个角均分仪 ABCD，此中 AB＝AD，BC＝DC.将仪器上的点 A与∠PRQ的极点 R重合，调整 AB和 AD，使它们分别落在角的两边上，过点 A，C画一条 射线AE，AE就是∠PRQ的均分线．此角均分仪的绘图原理是：依据仪器构造，可得△ABC≌△ADC，这样就有∠QAE＝∠PAE.则说明这两个三角形全等的依照是() A．SASB．ASAC．AASD．SSS 二、填空题图K19－55．[2015·邵阳]如图K19－5，在?ABCD中，E，F为对角线AC上两点，且BE∥DF，请从图中找出一对全等三角形：____________．图K19－66．[2018·怀化]如图K19－6，AC＝DC，BC＝EC，请你增添一个适合的条件：________，使得△ABC≌△DEC.7．[2018·黔东南州]如图K19－7，点B，F，C，E在一条直线上，已知FB＝CE，AC∥DF，请你增添一个适合的条件________，使得△ABC≌△DEF.图K19－7图K19－88．[2017·贺州]如图K19－8，在△ABC中，分别以AC，BC为边作等边三角形ACD和等边三角形BCE，连结AE，BD交于点O，则∠AOB的度数为________．三、解答题9．[2018·吉林]如图K19－9，点E，F在BC上，BE＝CF，AB＝DC，∠B＝∠C.求证：∠A＝∠D.图K19－910．[2018·南充]如图K19－10，DE⊥AB，CF⊥AB，垂足分别是E，F，DE＝CF，AE ＝BF.求证：AC∥BD. 图K19－1011．[2018·温州]如图K19－11，在五边形ABCDE中，∠BCD＝∠EDC＝90°，BC＝ED，AC＝AD.求证：△ABC≌△AED；当∠B＝140°时，求∠BAE的度数． 图K19－1112．[2017·泰安](1)已知△ABC是等腰三角形，其底边是BC，点D在线段AB上，E是直线BC上一点，且∠DEC＝∠DCE，若∠A＝60°(如图K19－12①)，求证：EB＝AD；若将(1)中的“点D在线段AB上”改为“点D在线段AB的延伸线上”，其余条件不变(如图②)，(1)中的结论能否建立，并说明原因．图K19－12|拓展提高|图K19－1313．[2018·陕西]如图K19－13，四边形ABCD中，AB＝AD，∠BAD＝∠BCD＝90°，连结AC.若AC＝6，则四边形ABCD的面积为________．14．[2018·重庆A]在△ABM中，∠ABM＝45°，AM⊥BM，垂足为M.点C是BM延伸线 上一点，连结AC. 如图①，若AB＝32，BC＝5，求AC的长；如图②，点D是线段AM上一点，MD＝MC，点E是△ABC外一点，EC＝AC，连结ED并延伸交BC于点F，且点F是线段BC的中点，求证：∠BDF＝∠CEF.图K19－14 参照答案1．A2．A [分析]两边与此中一边的对角对应相等的两个三角形不必定全等．3．C[分析]∵高AD和BE订交于F点，∴∠ADC＝∠ADB＝∠AEF＝90°，∴∠CAD＋∠AFE＝90°，∠DBF＋∠BFD＝90°，∵∠AFE＝∠BFD，∴∠CAD＝∠FBD，∵∠ADB＝90°，∠ABC＝45°，∴∠BAD＝45°＝∠ABD，∴AD＝BD.∠FBD＝∠CAD，在△DBF和△DAC中，DB＝AD，FDB＝∠CDA，∴△DBF≌△DAC(ASA)，∴BF＝AC＝8cm.AD＝AB，4．D [分析]在△ADC和△ABC中，∵DC＝BC，AC＝AC，∴△ADC≌△ABC(SSS)，∴∠DAC＝∠BAC，即∠QAE＝∠PAE.5．答案不独一，如△ADF≌△CBE[分析]∵四边形ABCD是平行四边形，∴A