生物:山东省临沭县第三初级中学《4-7-2探究环境污染对生物的影响》课件 (人教版七年级下).pptVIP

生物:山东省临沭县第三初级中学《4-7-2探究环境污染对生物的影响》课件 (人教版七年级下).ppt

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* * 第二节 探究环境污染对生物的影响 废气污染 哭泣的森林 受酸雨污染较重的稻田 一、【模拟探究】酸雨对生物的影响   1、制定酸雨(acid rain)对生物影响模拟实验   2、小组相互交流实验结果 讨论:   1、模拟的酸雨和真实的酸雨有什么差别?查查资料,酸雨含有什么成分?   2、酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的吗? 酸雨腐蚀建筑材料、古代文物 酸雨破坏森林 酸雨使土壤酸化 酸雨改变水体生态环境   收集当地的雨水,用pH试纸测定pH值,看看是否是酸雨?如果是酸雨,你能分析其成因吗? 二、环境污染(environmental pollution)对生物的影响   酸雨——空中死神   1、酸雨的危害   ①酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用;   ②酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响,严重时造成死亡。   ③酸化的水源威胁人类的健康,影响饮用;   ④酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡。 酸雨的危害   2、控制酸雨的措施   控制酸雨的根本措施是通过净化装置,减少煤、石油等燃料中污染物的排放,并做好回收和利用这些污染物的工作。 我国控制酸雨的方法 三、保护环境,人人有责 环境污染(垃圾场) 环境污染 一、【模拟探究】废电池对生物的影响 1、制定废电池对生物影响模拟实验 电池 纽扣电池 手机电池 *

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