语文语文S版(2016)S版三年级第二学期期末模拟试卷（一）.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 S版三年级第二学期期末模拟试卷（一） 一、基础知识。（共24分） 1．看拼音,写词语。 shěn shì______　　bēi āi______ shǒu bì______　　pīn mìng______ zhōu wéi______　wán qiáng______ wěi qū______　　yáo wàng______ 【答案】审视；悲哀；手臂；拼命；周围；顽强；委屈；遥望 【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。 【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。 2．给下列画线的字选择正确的读音。 拂过______(fú fó) 气喘吁吁______(yū xū) 感慨______(gài kǎi) 粘蝉______(zhān niān) 嚣张______(qì xiāo) 【答案】fú；xū；kǎi；zhān；xiāo 【分析】本题考查对汉字读音的掌握。 【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。 3．比一比,再组词。 竟（ ）　竞（ ） 坚（ ）　竖（ ） 洒（ ）　酒（ ） 困（ ）　囚（ ） 【答案】究竟；竞赛；坚强；竖立；洒水；喝酒；困难；囚犯 【分析】本题考查了形近字组词的能力。 【解答】解答此题，注意分辨字形再组词，主要还是依靠平时的积累。 4．选词填空。 陆续 继续 连续 1.参观的人们( )走出了大厅。 2.抗洪的战士们在大堤上( )奋战了三天三夜。 3.小明病好了以后,又( )去少年宫练习钢琴。 【答案】1.陆续；2.连续；3.继续 【分析】本题考查词语辨析。 【解答】解答此题，就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和词义。要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。 5．选词填空。 无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但…… 1.______走到哪里,我______不能忘记自己的老师。( ) 2. ______我的学习成绩差,______我绝不泄劲。( ) 3.他______聪明, ______勤奋。( ) 【答案】1.无论……都……；2.虽然……但……；3.不但……而且…… 【分析】本题考查了关联词的运用能力。 【解答】做此题，能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系，什么样的关系，选用什么样的关联词。 二、积累运用。（共26分） 6．把词语补充完整。 大______ ______成　______ ______无穷 天下______ ______　若有______ ______ 振奋______ ______　完整______ ______ 精忠______ ______ 【答案】功；告；受；益；为；公；所；思；人；心；无；缺；报；国 【分析】本题考查了学生对成语的识记和运用能力。 【解答】在积累成语时，我们不仅要会认会读会写，还要理解成语的意思，只有这样才能正确应用成语。 7．照样子，写词语。 大惊小怪（含有反义词的）：________、________、________ 忧国忧民（ABAC）：________、________、________ 小心翼翼（ABCC）：________、________、________ 【答案】（含有反义词的）：左顾右盼；此起彼伏；明察暗访；（ABAC）：大摇大摆；绘声绘色；半信半疑；（ABCC）：喜气洋洋；兴致勃勃；白发苍苍 【分析】本题考查词语的积累。 【解答】完成此类题目的关键是平时要注意积累，增加词汇的储备量。 8．按要求写句子。 1.因为我知道人永远跑不过时间，所以可以比原来跑快一步。(修改病句) ____________________________ 2.伦纳德老师的这句话直射我的心田。(改成比喻句) ____________________________ 3.姥姥把剪纸送给左邻右舍。(改成“被”字句) ____________________________ 4.雕塑家罗丹给了我很大的启示。(缩写句子) ____________________________ 【答案】1.虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步。2.伦纳德老师的这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。3.剪纸被姥姥送给左邻右舍。4.罗丹给了我启示。 【分析】本题考查了句子的