波长频率和波速复习教案.pdfVIP

[高二物理教案10-3] 10.32 波长、频率和波速 一、教学目标： 1、通过本节课的复习，进一步熟悉描述波的几个物理量，掌握波长、频率和波速之间 的关系。 2、利用波的图象和波长、频率、波速之间的关系解决实际问题，提高解决问题的能力。 二、重点难点： 利用波的图象和波长、频率、波速之间的关系解决实际问题 三、教学方法： 复习提问，讲练结合，学案导学 四、教具 学案、计算机、投影仪 五、教学过程 （一）知识回顾 1、什么是波长？理解波长的含义需要注意什么？ 在波动中，对平衡位置的位移总是相等的两个相邻质点间的距离，叫做波的波长。 （1）“位移总相等”的含义是“每时每刻都相等”。 （2）位移总相等的两个质点，其速度也总是相等的。 （3）相距λ整数倍的质点振动步调总是相同的；相距λ/2奇数倍的质点振动步调总是 相反的。 2、什么是波的周期？波的周期与介质有没有关系？ 波源质点振动的周期（或频率）就是波的周期（或频率）。波的周期与介质无关。 3、什么是波速？对波速的理解需注意什么？ 单位时间内振动所传播的距离叫做波速。即v=s/t （1）波速的大小由介质的性质决定，