【英语】高中英语名词性从句详细讲解.docxVIP

高中英语名词性从句具体讲解一 . 名词性从句考查的焦点主要有以下六方面1.考查名词性从句的语序问题2.考查引导词 that与 what 的区分3.考查 it在名词性从句中作形式主语和形式宾语的用法4.考查 whether与 if的区分5.+everno考查名词性从句中的疑问词引导的名词性从句与matter+ 疑问词引导的状语从句的区分6.考查名词性从句的虚拟语气问题二 . 名词性从句的含义及连接词名词性从句的含义 : 高中英语名词性从句具体讲解 一 . 名词性从句考查的焦点主要有以下六方面 1. 考查名词性从句的语序问题 2. 考查引导词 that 与 what 的区分 3. 考查 it 在名词性从句中作形式主语和形式宾语的用法 4. 考查 whether 与 if 的区分 5. +ever no 考查名词性从句中的疑问词 引导的名词性从句与 matter+ 疑问词引导的状语从句的区分 6. 考查名词性从句的虚拟语气问题 二 . 名词性从句的含义及连接词 名词性从句的含义 : 在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句； 句、宾语从句、表语从句和同位语从句； 它包括主语从 引导名词性从句的连接词可分为四类： 1. that （无含义，不充当成分） 2. whether, if （有“是否”的含义，但不充当成分） 3. 词 ： what, whatever, who, whoever, whom, 宾语、 连 接 代 whomever,whose, 表语和定语） which,whichever. （在从句中做主语、 ： when,whenever,where,wherever,how,连接副词however,why （在从句中做状语）4. as if,as though,because只引导表语从句）（不充当成分，在名词性从句中三 .四类名词性从句语法要点1. 主语从句在整个句子中用作主语的从句叫主语从句；What he wants to tell us is not clear.他要跟我们说什么，仍不清晰；It is known to us how he became a writer. ： when, whenever,where,wherever, how, 连 接 副 词 however,why （在从句中做状语） 4. as if,as though,because 只引导表语从句） （不充当成分，在名词性从句中 三 . 四类名词性从句语法要点 1. 主语从句 在整个句子中用作主语的从句叫主语从句； What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么，仍不清晰； It is known to us how he became a writer. 我们都知道他是如何成为一名作家的； Where the English evening will be held has not yet been announced. 英语晚会将在哪里举办，仍没有宣布； it 作形式主语： it 有时为防止句子头重脚轻，常用形式主语 形式主语放于句首，而把主语从句置于句末； It is clear that he is innocent in the accident. 很明显，他在这场事故中是无辜的； 代替主语从句作 2. 宾语从句 在整个句子中用作宾语的从句叫宾语从句； He has told me that he will go to Shanghai tomorrow. 他已经告知我他明天要去上海； Wemust never think(that)we are good ineverythingwhileothers are good in nothing.我们决不能认为自己什么都好，别人什么都不好；it作形式宾语：在“主语 +谓语 +宾语 +宾补”的句型中，假如宾语是从句的形it式，就必需用句末； Wemust never think (that) we are good in everything while others are good in nothing. 我们决不能认为自己什么都好，别人什么都不好； it 作形式宾语： 在“主语 +谓语 +宾语 +宾补”的句型中，假如宾语是从句的形 it 式，就必需用 句末； 做形式宾语，把真正的宾语即宾语从句置于 We found it impossible that the so much work will be finidhed in one day. 我们发觉一天之内完成这项工作不行能； 3. 表语从句 在整个句子中用作表语的从句叫表语从句； The fact is that we have lost the game. 事实是我们已经