2020年上海市中考语文试卷(含解析).docxVIP

2020 年上海市初中毕业学业统一考试 语文试卷 一、文言文（ 40 分） ㈠默写（ 16 分） 1.清晨入古寺，____________________________ 。 2.青山横北郭，____________________________ 。 3.相见时难别亦难____________________________ 。 常建《题破山寺后禅院》 李白《送友人》 李商隐《无题》 4.其必曰：“ ____________________________ ，后天下之乐而乐”乎！ 范仲淹《岳阳楼 记》 5.纪录片《航拍中国》有一组镜头展现了祖国秋季的绚丽色彩，我们可用白朴《天净沙 秋》中的句子“ ____________________________ ，____________________________ ”为画 面配字幕 晏子避席对曰： “婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相 盗，入楚则盗， 得无楚之水土使民善盗耶？ ” 王笑曰： “圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 ” 【乙】公输（节选） 子墨子曰： “北方有侮臣者，愿借子杀之。 ”公输盘不说。 子墨子曰： “请献千金。 ” 公输盘曰： “吾义固不杀人。 ” 子墨子起，再拜，曰： “请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何 罪之有？荆国有余于地，而不足于民。杀所不足而争所有余，不可谓智； 宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强； 》，《公输》选自诸子百家 家的经典著作。（ 2 分） A.【甲】文体现了楚王是个善于纳谏、知错能改的 的特点。（ 4 分） 刘弇遇东坡 刘伟明 弇 少以才学自负，擢高第，中词科，意气自得，下视同辈。绍 ① 圣初，因游一禅刹，时东坡谪岭南，道庐陵，亦来游，因相遇，互问爵里 ② 姓氏。伟明遽对曰： “庐陵刘 弇。” 盖伟明初不知其为东坡。自谓名不下 人，欲以折服之也。乃复问东坡所从来。公徐应曰： “罪人苏轼。 ”伟明 始大惊，逡巡，致敬曰： “不意乃见所畏 。”东坡亦嘉其才气，相与剧 ③ ④ 【注】①刘伟明弇（ yǎn）：弇是刘伟明的字。②爵里：爵，爵位；里，故乡。③不 意乃见所畏：没想到竟然见到我敬畏的人。④剧：痛快。 11.对画线句的理解，最恰当的一项是（ A.（伟明）于是又问东坡从什么地方来 B.（伟明）于是反复问东坡从什么地方来 D.（伟明）于是反复问东坡是跟着谁来的 12. 文中两人互问爵里姓氏，刘弇“ 遽对曰：‘庐陵刘弇’”的目的是 ”而东坡则回避答爵里只答“罪人东坡”，原因 ， ”的举动，展现了一代大家 ①遇到家族亲属，会亲切地打个招呼，还会协调关系避免 “窝里斗 ”； ②你能想象吗？做出这些反应的是平时看上去仿佛很安静的植物。 在看 ③研究发现，乡邻植物可以通过释放化学物质，进行对外交流。这种由 化学物质主导的对外交流，可以改变植物生长的微环境，调节养分供给， 甚至影响产量。以中国南方经常相邻种植的竟然促进相邻的了花生和木薯 为例，我们来看它们是怎么交流的。 ④木薯先从根部向土壤中释放出氰化物，近的花生接收到这些信号后， 就释放相应的乙烯。在乙烯影响下，花生会主动缩减植株的繁茂程度，优 先保证果实的养分供给。同时，乙烯还能聚集土壤中的有益微生物到花生 根部，提高花生对氮、磷等有效养分的吸收率，进而提高花生果实的饱满 程度和产量。 ⑤此外，植物还可以对外发送物理信号 （声信号、 点信号等） 进行交流。 澳大利亚生物学家的实验证明将罗勒栽种到胡椒附近，胡椒的长势就会变 得更好。即使用塑料布把二者隔开，胡椒依然能保持这种变化，这是植物 的声信号在发生作用。 ⑥不同植物甚至可以在第三方的帮助下进行交流。 “菟丝子 ”就是一个 热情的 “送信使者 ”，比如当昆虫侵害某植物的时候，该植物就发出抗虫 信号，通过菟丝子将信号传输给其他植物，提醒它们戒备，增强抗虫力。 ⑦除了进行交流，植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和。 如小麦一旦感知到相邻的不同植物达到一定的密度，威胁自己的水分和养 分吸收，它就会开始大量分泌一种物质抑制其生长，就像是拿起武器发动 战争。反之，则和。对水稻的研究进一步证实，有亲缘关系的水稻种植在 一起，根系会尽量小心翼翼地避开彼此，最大程度减少竞争，非亲非故的 水稻种植在一起则相反，它们的根系会扎得更深，极力侵入和挤压对方的 生存空间，抑制对方生长。科学家用确凿的证据表明，植物也有亲疏观念 ⑧科学家通过关注植物的 “聊天”，破译植物语言， 将适宜合种的植物 。 14.本文③─⑥段一次说明的内容是（ 6 分）。 ⑴ ⑵ ⑶ 15.第⑦段中“极力”一词不能删除，为什么？（ 3 分） 16.下列对文章的分析和理解， 正确 的一项是（ ）。（ 3 分） 流。 B.第⑦段写到不同品种的水稻种植