“孝经伴我行”主题班会活动方案设计.docxVIP

“孝经伴我行”主题班会活动方案设计 教学目标： 1、通过活动，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验立身行孝乃为人之本。 2、培养学生学会感恩，懂得孝敬，从自己做起，立身行孝的行为习惯。教学重难点： 通过活动，让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，为父母做些实事，以实际行动报答父母。课前准备： 收集有关资料，做课件。 活动过程： 一、齐读孝敬，渲染氛围 1、尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！传承孝道文化，树立文雅之风四年级《孝经伴我行》主题班会现在开始！首先请同学们齐读孝经《开宗明义章第一》预备起。 学生齐读：“仲尼居，曾子侍。子曰∶“先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。汝知之乎？” 曾子避席曰：“参不敏，何足以知之？” 子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也复坐，吾语汝。” “身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，忠于事君，终于立身。《大雅》云：‘无念尔祖，聿修厥德。（课件出示此内容） 二、欣赏歌曲，感受父爱 甲：“哎，李宜霖，你听我们班的同学读得多认真，多整齐呀！ 乙：是呀，这个学期我们尊敬的万校长提出了“以孝治校”的学校管理指导思想。为了将“孝道”这一中华传统美德植根于我们的心灵，让东华学子的孝道言行成为学校和家庭中最动人的画面，我们学校掀起了“