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励志主题班会的策划书范文
们说一些名人名言,请同学们猜猜作者是谁。猜对的同学会得到一份小小的奖品。
甲:三军可夺帅,匹夫不可夺志。(孔子) 乙:志当存高远。(诸葛亮) 甲:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。(曹操) 乙:青年应立志做大事,不可立志做大官。(孙中山)
甲:没有抱负的人,他的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他有杰出成就。(华罗庚)
乙:有志者事竟成。(范晔)
甲:古今中外,有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人是谁,猜中的同学同样得到一份奖品。
乙:有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他身无分文,心忧天下。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?
(毛泽东)
乙:歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁? (陈景润)
2、于头或云航表演节目,照片附。
三、游戏时间。
第1个游戏 你可以每人发三张纸条,第一张让同学们写上自己的名字,第二张写将来某个时间某个地点,第三张写上理想中想干的事情,然后在第一张中随机抽取一张,第二、三张同上,读出三张纸条连接起来的一句话。例:张三 在 2021年飞机上 玩魔兽世界
第2个游戏 班会主要玩一些群体游戏。比如在腿上绑气球,一群人在一个区域内互踩,出了区域或者气球被踩爆就出局,最后的幸存者胜利,这个通常没有胜利者,纯粹为了大家一起玩。
第3个游戏 还可以分成几组,每组成员依次用牙齿咬着装满水的被子传递下去,最后杯子里的水剩余最多获胜,这是为了让大家配合协调并且让男生女生一起玩。
四,其他节目
五,谢幕
励志主题班会的策划书篇二:励志主题班会策划书
活动背景:
在今年举行的年度表彰大会中,我们班许多同学得到了国家、学院的表彰;在我们大学时间里,许多老师以及社会上许多好心人士也向我们班伸出了援助之手。为表达我们心中的感激之情,我们班举行了这次班会。
活动目的:
深化学院的感恩教育,激发学生感恩情怀,形成良好班风,构建和谐校园。使同学们懂得感恩,将这种感恩转化为实际行动。
活动名称:
中文系05文一“感恩·励志”主题班会
活动时间:
XX年12月5日中午12点50
活动地点:
教学楼阶梯教室
活动参与人员:
05文一班全体同学
活动核心:
同学们相互交流“感恩”体验,认识“感恩”的价值和意义。活动流程:
1. 播放《相逢是首歌》,由主持人介绍活动背景意义,作为活动开场;
2. 文侨侨、陶琼讲述自己真实的经历;
3. 王世甜演讲《感恩的心》;
4. 互动环节,同学们举例身边的事情,展开讨论并发表自己的看法;
5. 王敏霞、王文裕、周娜倾情讲述,并升化主题,认识“感恩”的价值、意义;
6. 活动结束的诗词朗诵和《感恩的心》手语表演。
活动结束
励志主题班会的策划书篇三:《心怀梦想_励志前行》主题班会策划书
坚定信念励志前行
—主题班会设计
博文中学宋玉婷
心怀梦想 励志前行
——高一(9)班主题班会设计
时间:2021年1月9日 地点:高一(9)班教室
一、班会背景:
期中考试后许多学生一直情绪低落焦虑,不能正确看待成绩和暂时的失败,学习没有动力,非常不利于今后学习。特别是一些学习刻苦的学生和一些底子薄、不够刻苦、觉得学习无望的后进生尤其如此。
二、设计理念:
1.立足于每一个学生,立足于学生的健全发展。尽可能提供给学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点。
2.以活动形式展开,强调学生的亲(转 载 于:w :励志主题班会的策划书)身经历,要求学生积极参与到一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和
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