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二、数的运算和万以内的数的认识
1、夺红旗。
2、把每行、每列和每一斜行的三个数加起来,你发现了什么?
3、小刚、小丽和小芳三人玩套圈游戏,每人套两次,小刚得了62分,小丽得了93分,小芳得了第二名。他们可能套中哪两个小动物??
4、我会算。
提示:在没有括号的算式里,只有加减法或者只有乘除法,都要从左往右按顺序算。
提示:
在没有括号的算式里,只有加减法或者只有乘除法,都要从左往右按顺序算。
(1)我也试一试。
23+6-11 2×8÷4 72÷8÷3
例2:
提示:
提示:
在没有括号的算式里,如果有乘除法又有加减法,要先算乘除法后算加减法。
(2)我再试一试。
20-8÷2 7×5-3 4+4×6 81÷9+3
例3:
提示:含有小括号的算式里,要先算小括号里面的。
提示:
含有小括号的算式里,要先算小括号里面的。
(3)我来填一填。
提示:要改变运算顺序,可以使用小括号来改变。
提示:
要改变运算顺序,可以使用小括号来改变。
5、我来烤红薯。
(1)一共要烤90个,已经烤了36个,剩下( )-( )=( )(个)
(2)剩下( )个,每次烤9个,烤几次烤完就是求( )里有多少个9,根据除法的意义列式为( )÷( )=( )(次)。
(3)上面的算式还可以列出综合算式:
6、我来数一数。
(1)一个一个地数,10个一是( ),一十一十地数,10个十是一百( ),一百一百地数,10个一百是一千( )。
(2)我会读和写。
例:
我来试一试。
写作: 写作: 写作:
读作: 读作: 读作:
(3)一千一千地数,10个一千是一万。
我也试一试。
7、我会比大小。
(1)在○里填上“>”、“<”或“=”。
43+12○50 41+37○75 89-33○59 79○95-76
(2)大数我也会比较,在○里填上“>”、“<”或“=”。
(提示:先比数位,数位多的数就大;数位相同,从左边的最高位开始比起,哪个数上的大,这个数就大。)
8、我会算。
例:
(1)我来试一试。
答案:
1、61 14 72 49 68
2、和都是90
3、小刚:35+27=62(分)小丽 35+58=93(分)或31+62=93(分)
小芳得了第二名,分数要大于62小于93,所以可能套中了24+35或24+62或24+58或31+35或31+58。
(1)23+6-11 2×8÷4 72÷8÷3
=29-11 =16÷4 =9÷3
=18 =4 =3
(2)20-8÷2 7×5-3 4+4×6 81÷9+3
=20-4 =35-3 =4+24 =9+3
=16 =32 =28 =12
(3)30 35 65-5×6 7 3 21÷(43-36)
5、(1)90 36 54 (2)54 54 54 9 6
6、(1)10 100 1000
(2)126 一百二十六 304 三百零四 580 五百八十
(3)2080 二千零八十 6009 六千零九
7、(1)> > < >(2)> < >
8、600 200 9000 6000 120 70 1700 800
http: //
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