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双语大赛主持词范本
双语教育工作水平的同时,教育学生牢固树立社会主义荣辱观,增强对祖国,对中华民族,对中华文化,对社会主义道路的高度认同,坚定理想信念,自觉发备学习,立志在建设中国特色社会主义现的伟大近程成长成才、建功立业。
“热爱伟大祖国、建设美好家园” 伊宁县第四届少儿双语口语才艺展示大赛个人组决赛正式开始!
1、介绍领导
首先,非常荣幸的向大家介绍莅临今天比赛现场的各位领导,他们是:。。。。。。
接下来向大家介绍担任本次大塞的各位评委,他们是:...
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心地感谢!
2、领导致辞
下面,我们掌声有请县委常委 致辞!有请
感谢的致辞。
3.比赛程序
今天参加比赛的小选手有23位,他们是从参加全县复赛选拔的55名小选手中脱颖而出的,希望小选手们在今天的比赛中尽情展示自己,取得优异的成绩。
在个人组比赛开始前,我来宣布一下比赛程序:
比赛分为4项
第一项:用汉语(其中母语为汉语的选手用少数民族语言)进行自我介绍,时长1分以内。
第二项:汉语朗诵,选手自备稿件,以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题,时长1分30秒以内。
第三项:才艺展示,需体现双语内容,时长3分钟以内。
第四项:问答题,除幼儿组外,其它组选手以抽题方式用汉语回答有关问题,时长1分30秒以内。
二、进行比赛
好,下面正式进行个人组比赛。首先有请1号**选手上场,2号选手**做准备。
接下来进行比赛第四项 知识问答,请选手抽题(选手从主持人或者工作人员手中抽题目)
宣读题目,请回答!
亲爱的各位观众朋友们,到这里我们今天个人组的23位选手全部比赛完毕,现在我们的评委正在进行紧张的评分,让我们大家放松一下心情,请欣赏 *** .
让我们再来看一下各位选手的最后得分。(按得分高低依次念出)
三、颁奖
接下来将要对参加本次大塞获奖选手进行颁奖,
获得鼓励奖的选手有:
有请 为获奖选手颁奖
让我们用热烈的掌声为获奖选手表示祝贺
获得三等奖的选手有:
我们欢迎 为获奖选手颁奖
掌声祝贺
获得二等奖的选手有:
有请 为获奖选手颁奖
我们用掌声为他们表示祝贺
获得一等奖的单位有:
我们欢迎 为获奖选手颁奖
在此用掌声为他们表示祝贺
四、结束语
伊宁县第四届少儿双语口语才艺展示大赛主持词
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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