2020春季部编六年级语文(下册)第2单元检测卷.pdf

第二单元提升练习 时间 :90 分钟 满分 :100 分 得分 : 一、基础知识。 (40 分) ( 一) 读拼音 , 写词语。 (7 分) 她独自一人在海滨散步 , 无名的 qī li ánɡ( ) 和 j ì mò( ) 之感 xí r ǎo( ) 着她 , 让她感到有一点儿 kǒnɡj ù( ), 甚至想找一个人 li áoti ān( ), 她努 力 kònɡzhì( ) 着自己的情绪 , 绕过沙滩上的 zhà l án( ), 迅速地回到了宾馆的房间。 ( 二) 把下面的词语补充完整 , 并解释所填的字的意思。 (8 分) ( ) 知非福 聚精 ( ) 神 跃跃 ( ) 试 垂头 ( ) 气 ( 三) 给下面句中加点的词语找反义词 , 写在括号里。 (4 分) 1. 向好友倾诉了愁闷 ( ), 心里就舒服 ( ) 多 ．． ．． 了。 2. 看着文明 ( ) 在渐渐消失 , 他感到有些绝望 ．． ．． ( ) 。 ( 四) 根据要求 , 完成句子练习。 (17 分 ) 1 / 36 1. 大黑猫得意扬扬 地念了一阵经。 (8 分) ．．．． (1) 解释加点的词语 : (2) 仿写 ABCC式结构的词语 , 至少写三个。 2. 选择合适的关联词语 , 填在句中的括号里。 (4 分 ) 既然……就…… 即使……也…… 虽然……但是…… 不但……而且…… ( ) 我没有衣服穿 ,( ) 我是在一个热带气候 里 ,( ) 有衣服 ,( ) 穿不住。 3. 读句子 , 注意加点部分 , 照样子再仿写一个句子。 (5 分) 住在方家大院的八儿 , 今天喜得快要发疯了 。 ．．．．．．． ( 五) , 错误的画“ ? ”。 (4 分) 1. “父母从教堂回来时 , 发现雄鹅不见了 , 他们会伤心 的。”读到这里 , 我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。 ( ) 2. 抓住描写动作、语言、神态的句子 , 从中可以体会到 一个人的性格和精神。