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试卷第 =page 4 4页,总 =sectionpages 9 9页
试卷第 =page 1 1页,总 =sectionpages 9 9页
2015年江西省南昌市中考数学试卷
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项))
1. 计算(-1)0的结果为(
A.1 B.-1 C.0 D.无意义
2. 2015年初,一列CRH5型高速车组进行了“300000公里正线运营考核”标志着中国高速快车从“中国制造”到“中国创造”的飞跃,将300000用科学记数法表示为( )
A.3×106 B.3×105 C.
3. 下列运算正确的是( )
A.(2a2)3=6a6 B.
4. 如图是将正方体切去一个角后形成的几何体,则该几何体的左视图为(? ? ? ? )
A. B. C. D.
5. 如图,小贤为了体验四边形的不稳定性,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD,B与D两点之间用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭动框架,观察所得四边形的变化,下列判断错误的是( )
A.四边形ABCD由矩形变为平行四边形
B.BD的长度增大
C.四边形ABCD的面积不变
D.四边形ABCD的周长不变
6. 已知抛物线y=ax2+bx+c
A.只能是x=-1 B.可能是y轴C.在y轴右侧且在直线x=2的左侧 D.在y轴左侧且在直线x=-2的右侧
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分))
7. 一个角的度数为20°,则它的补角的度数为________.
8. 不等式组12x-1≤0-
9. 如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于E,PF⊥ON于F,OA=OB
10. 如图,点A,B,C在⊙O上,CO的延长线交AB于点D,∠A=50°,∠B=30°,则∠ADC的度数为
11. 已知一元二次方程x2-4x-3=0的两根为m,n
12. 如图1是小志同学书桌上的一个电子相框,将其侧面抽象为如图2所示的几何图形,已知BC=BD=15cm,∠CBD=40°,则点B到CD的距离为 14.1 cm(参考数据sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,sin
13. 两组数据:3,a,2b,5与a,6,b的平均数都是6,若将这两组数据合并为一组数据,则这组新数据的中位数为________.
14. 如图,在△ABC中,AB=BC=4,AO=BO,P是射线CO上的一个动点,∠AOC=60°
三、解答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分))
15. 先化简,再求值:2a(a+2b)-(a
16. 如图,正方形ABCD与正方形A1B1C1D1关于某点中心对称,已知A,D1,D三点的坐标分别是(0,?4),
(1)求对称中心的坐标;
(2)写出顶点B,C,B1,C1
17. ⊙O为△ABC的外接圆,请仅用无刻度的直尺,根据下列条件分别在图1,图2中画出一条弦,使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写作法).
(1)如图1,AC=
(2)如图2,直线l与⊙O相切于点P,且l?
18. 在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的10个小球,其中红球4个,黑球6个.
(1)先从袋子中取出m(m1)个红球,再从袋子中随机摸出1个球,将“摸出黑球”记为事件
事件A
必然事件
随机事件
m的值
________
________
(2)先从袋子中取出m个红球,再放入m个一样的黑球并摇匀,随机摸出1个黑球的概率等于45,求m
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分))
19. 某校为了了解学生家长对孩子使用手机的态度情况,随机抽取部分学生家长进行问卷调查,发出问卷140份,每位学生家长1份,每份问卷仅表明一种态度,将回收的问卷进行整理(假设回收的问卷都有效),并绘制了如图两幅不完整的统计图.根据以上信息解答下列问题:
(1)回收的问卷数为________份,“严加干涉”部分对应扇形的圆心角度数为________.
(2)把条形统计图补充完整
(3)若将“稍加询问”和“从来不管”视为“管理不严”,已知全校共1500名学生,请估计该校对孩子使用手机“管理不严”的家长大约有多少人?
20.
(1)如图1,纸片?ABCD中,AD=5,S?ABCD=15,过点A作AE⊥BC,垂足为E,沿AE剪下△ABE,将它平移至△DCE的位置,拼成四边形AEED,则四边形AEED的形状为________
(2)如图2,在(1)中的四边形纸片AEED中,在EE上取一点F,使EF=4,剪下△AEF,将它平移至△DEF的位置,拼成四边形AFFD.
21. 如图,已知直线y=ax+b与双曲线y=kx(x0)交于A(x1,?y1),B(x
(1)若A,B两点坐标分别为(1,?3),(3,
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