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立足校本研修 促进教师专业化发展
向阳小学教导主任 梁玉华
教师专业发展的过程是培养的过程 . 提高教师专业发展的水平,是新一轮课程改革的
第一要务 . 毫无疑问 , 以教师的专业发展为本,学校是打造基地,岗位是专业发展平台。
一、以转变理念为核心,更新教师教育观念
先进的教育思想指导科学、恰当的教育行为。为了使教师树立先进的教育观、人才观、
学生观、检测评价观,学校采取多种措施:
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