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. 光明南小学社团活动过程记录 社团名称 阅读社团 辅导教师 唐素芹 活动地点 阅览室 活动时间 3 月 9 日 活动内容 读书快乐 快乐读书 1、 老师讲读书故事。 2、 名人读书小故事。 （学生介绍自己知道的名人读书小 故事） 活 3、 考察读书知识。 动 4 、 我的读书故事。 （学生讲一讲自己的读书故事） 过 5、 诗朗诵《书之歌》 。 程 6、 小品表演《借书》 7、 读书格言 8、 活动结束。 活动 学生积极参加，取得了很好的效果。 效果 精选范本 . 学生 参加积极，主动性强。 情况 光明南小学社团活动过程记录 社团名称 阅读社团 辅导教师 唐素芹 活动地点 阅览室 活动时间 3 月 16 日 活动内容 好书推荐 1 （一）、 推荐文章引入指导 1 、引入语：我们曾收集过不少的名人名言，高尔基 说过“书籍是人类进步的阶梯” ，莎士比亚说过“没有了 书籍就像生活没有了阳光” 从中， 我们可以看出书的确是 好东西！既然是好东西就应该向大家推荐，和大家分享！ 活 2 、请 1-2 位同学把自己最喜欢的一篇文章推荐给大 动 家。 过 3 、同位互相推荐好文章。 程 二、引导学生总结读书方法 1 、教师向学生推荐一组有关中华传统文化的文章， 让学生想想为什么老师会推荐一组这样的文章。 [ 因为我们在学习的第五组刻纹饰与中华传统文化有关 ] 2 、提问：没有老师的帮忙你准备怎样读懂它呢？ [ 随 精选范本 . 机板贴 ] 3 、过渡：其实读书的方法有很多， 我们语文课内也学 过不少，同学们能把它们找出来吗？ [ 板贴：课内得法 ] 4 、以四人小组为单位，讨论与文书 38、67、68、71、 75、82 页的黄泡泡里分别藏着什么样的读书方法。 5 、生汇报讨论所得。 [ 随机板贴 ] 6 、小结。 [ 板贴：课外活用