福建省2018年中考化学复习主题三身边的化学物质第8课时溶液课件.pptVIP

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  • 2021-10-02 发布于河北
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福建省2018年中考化学复习主题三身边的化学物质第8课时溶液课件.ppt

考点对接 考点3 溶解度和溶解度曲线 1.固体溶解度 (1)固体溶解度四要素 两个条件:__________和__________;一个状态:__________,一个质量:__________。 (2)影响因素:内因:________________________,外因:________。 (3)与溶解性的关系 饱和状态 一定温度 100 g溶剂 溶质的质量 温度 溶质和溶剂的性质 第8课时┃ 溶液 考点对接 溶解性 易溶 可溶 微溶 难溶 20 ℃时溶解度/g 10 1~10 0.01~1 0.01 (4)溶解度曲线 ①横坐标表示________,纵坐标表示________,可以得到物质溶解度随温度变化的曲线。 ②规律:根据溶解度曲线可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况;曲线上的点对应具体温度下的溶解度;交点表示两种物质在该温度下溶解度相等;同一温度下,物质的溶解度越大,对应饱和溶液的溶质质量分数越大;  溶解度 温度 第8课时┃ 溶液 考点对接 根据溶解度曲线可以判断物质结晶的方法,溶解度变化不大的物质适用于蒸发结晶法,溶解度变化较大的物质适用于降温结晶法。 2.影响气体溶解度的因素 (1)内因:__________________。 (2)外因:温度升高,气体物质的溶解度________;压强增大,气体物质的溶解度________。 溶质和溶剂的性质 减小 增大 第8课时┃ 溶液 考点对接 /针对训练/ 3.【2017·福建】图8-2是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是(  ) A.t1 ℃时,25 g甲充分溶解于100 g水中, 配得甲的饱和溶液 B.t2 ℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等 C.若甲中含少量乙,可用溶解、过滤的方法提纯甲 D.将甲饱和溶液从t2 ℃ 降温到t1 ℃,可析出晶体 C  第8课时┃ 溶液 图8-2 [解析] t1 ℃时,物质甲的溶解度是25 g,所以此温度下25 g甲溶解到100 g水中恰好形成甲的饱和溶液,所以A正确; t2 ℃时,甲和乙的溶解度相同,所以该温度下甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等,所以B正确;若甲中含有少量乙,可以在较高温度下将混合物溶解得到甲的饱和溶液,然后通过降温结晶、过滤的方法提纯甲,所以C错误;物质甲的溶解度随温度的降低而减少,所以将甲的饱和溶液从t2 ℃ 降温到t1 ℃,可析出晶体,所以D正确。 第8课时┃ 溶液 考点对接 考点对接 4.【2016·南宁】根据下表中氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据分析,回答下列问题。 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 溶解 度/g NaCl 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37 37.3 KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 (1)10 ℃时,氯化钠的溶解度是________ g。 35.8 第8课时┃ 溶液 考点对接 (2)硝酸钾的溶解度随温度的升高而__________;与硝酸钾相比较,氯化钠的溶解度受温度变化影响________(填“较大”或“较小”)。 (3)20 ℃时,在100 g水中加入40 g硝酸钾,充分搅拌后,将溶液温度升高到30 ℃(不考虑水分蒸发),所得溶液是________________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。 (4)在20~30 ℃的某温度时,氯化钠和硝酸钾的溶解度(x)相同,x的取值范围是__________。 较小 增大 不饱和溶液 36.0 g~36.3 g 第8课时┃ 溶液 考点对接 考点4 溶质质量分数及其计算 计算公式 (1)溶液质量=________质量+________质量。 (2)溶质质量分数=__________×100%。 (3)溶质质量=溶液质量×__________________________。 (4)溶液的质量=溶液的体积×溶液的密度。 (5)浓溶液质量×浓溶液溶质质量分数=稀溶液质量×稀溶液溶质质量分数。 (6)溶液中化学方程式计算转化为溶质与其他物质反应的计算。  溶剂 溶质 溶质质量分数 第8课时┃ 溶液 考点对接 /针对训练/ 5.【2017·德阳】某校化学课外活动小组的同学在实验室的一次探究活动中,他们将50 g氢氧化钠溶液与50 g硫酸铜溶液混合恰好完全反应,得到9.8 g沉淀。请你计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。 第8课时┃ 溶液 考点对接 第8课时┃ 溶液 考点对接 考点5 一定溶质质量分数溶液的配制 1.步骤和仪器 计算→称量(天平、药匙)和量取(量筒、胶头滴管)→溶解(烧杯、玻璃棒)→转移(细口瓶) 2.溶液的稀释依据:溶液稀释前后,溶质的质量不变。 3.误差分析 (1)加入溶质的质量与理论溶质的质

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