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- 2021-10-02 发布于江苏
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老师
学生姓名 教材版本 北师大版
姓名
学科
数学 年级 初一 上课时间
名称
课题
尺规作图
名称
教学 1. 掌握几种尺规作图的作法
重点 2. 能利用尺规作图解决实际问题
第一环节:知识梳理(要点)
1、尺规作图的定义:尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图。最基本,最常用的尺规作图,
通常称基本作图。一些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的。
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