历史必修1人教新课标第1单元第3课(北京市)同步课件:22张.pptVIP

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  • 2021-10-03 发布于湖北
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历史必修1人教新课标第1单元第3课(北京市)同步课件:22张.ppt

从汉至元政治制度的演变 大风起兮云飞扬, 威加海内兮归故乡, 安得猛士兮守四方! ——《大风歌》 汉文帝时,丞相周勃进见,文帝起位相见,周勃告退时,文帝起立目送。 唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按照制度规定其运作程序是怎样的呢? 唐太宗时,大臣魏征经常向皇帝进谏,驳回他认为太宗做的不当的诏令。 * * 第3课 特点 加强中央集权措施 朝代 西汉 东汉 魏晋南北朝 隋唐 宋元 一、中央集权的发展 思考: (1)汉初丞相地位如何? (2)原因是什么? 丞相位高、权重。 丞相田蚡进见武帝,与武帝商议授一些人官职,喋喋不休,以至“影移” ,武帝说“你说完了吗?我还要用一些人呢?” 1、此事说明此时汉武帝对丞相有了什么看法? 2、武帝如何削弱相权? 特点 加强中央集权措施 朝代 三公九卿、设立内外朝 正式设置尚书台 西汉 东汉 魏晋南北朝 隋唐 宋元 一、中央集权的发展 皇 帝 尚书令 侍 中 常 侍 丞 相 御史大夫 太 尉 九 卿 中朝 外朝 有事上报 决策机构 执行机构 阅读思考: 1、三国魏晋时尚书台职权为什么 由决策机构变为执行机构? 2、到南北朝时决策机构又发生了 什么变化

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