第4章自动化教育.pptxVIP

第4章 自动化教育的内涵与体系;本章内容;一、自动化教育概述;大学三种自动化教育的重点;自动化教育内涵的变化趋势;二、 国外自动化教育的现状及发展 ; 在很多国家的大学中，尽管有的设置了自动化领域的本科专业，有的没有，但在研究生教育方面，普遍都独立设置有自动化领域的硕士和博士培养计划。;国外自动化教育的主流模式; 虽然欧美的大部分学校没有专门设置自动化专业，但这些学校的电气、电子、计算机、机械、化工、航空等很多学科和专业都包含了自动化和自动控制的内容，??时还面向全校的大部分专业开设自动化基本原理和方法的入门课程。 例如，美国斯坦福大学（Stanford University）的电气工程系面向全校开设有很多自动化的课程，既有入门性课程，也有前沿领域和最新研究动向的课程，范围几乎涵盖了自动化的所有领域。;斯坦福大学电气工程系开出的自动化课程举例 ;Analysis and Control of Nonlinear Systems（非线性系统的分析与控制） Introduction to Linear Dynamical Systems（线性动态系统概论） Embedded System Design Laboratory（嵌入式系统设计实验） Introduction to Computer Networks（计算机网络概论） Introdu