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- 2021-10-05 发布于湖北
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唐君教师个人素质提升工作总结
唐君教师个人素质提升工作总结
教师个人素质提升总结
唐君
大庙沟学校(小学)
教师个人素质提升总结
时光如水,转眼间一年的教师素质提升工作结束了。回顾一年来的工作,自己的感触较多,其间有教学时的乐趣,也有对自己自身素质方面的不满。从活动开始,自己就本着不断学习,不断丰富自己,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平教师而努力。
我校领导非常重视这次活动,每位老师也深刻地认识到此次活动的意义和重要性。普通话诵读、课堂教学、说课、规范汉字书写、课件制作,每项活动都是有计划、有过程、有总结地进行着。而我本人对每项活动都能够认真对待。在普通话诵读时,上网查找诵读材料,利用课余时间,星期天在家里认真练习,注意每个字的发音,重视感情的程度,在学校还买了名家字帖,如顾仲安的字帖,我认为他的字潇洒、大方、自然、流畅,坚持每天练写一篇,小黑板上练写粉笔字,报纸上练写毛笔字,那一段时间坚持下来,感觉自己在字的书写上有了很大的进步。课件制作上虚心向计算机老师和新来的大学生请教,为了课件上一个环节的完美,有时晚上还来到学校研究,直到满意为止,当看到了自己耐心的作品时,内心有说不出的高兴。
下面我重点来谈谈说课,说课在教学和教学研究中对提高教师素质,提高教学质量起着不可替代的作用。这一点我深有体会。因为说课不仅要求教师要具备一定的文化专业知识,还必须掌握教育科学知识,
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