最新公共事务管理专业行政管理方向人才培养方案(教务反馈).docxVIP

精品好资料? 精品好资料?如有侵权请联系网站删除 精品好资料一如有侵权请联系网站删除 精品好资料一如有侵权请联系网站删除 公共事务管理专业行 政管理方向人才培养 方案（教务反馈） 柳州眠市职业学院 LIUZHOU CIIY VOCATIONAL COCLEGC 公共事务管理（行政管理方向）专业 2011 级 人才培养方案 文理系公共事务教研室编制 2011年4月 目录 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 一、专业名称和专业代码 3 \o Current Document 二、专业概述 3 \o Current Document 三、招生对象与学制 3 \o Current Document 四、培养目标和职业范围 3 \o Current Document （-）培养目标 3 \o Current Document （二）培养规格要求 4 （三）证书要求 4 五、专业人才培养体系 5 \o Current Document （一）专业理论课程体系 5 \o Current Document （二）专业实践教学体系 7 \o Current Document （三）素养工程 9 \o Current Document 六、专业人才培养模式 12 \o Current Document 七、教学活动安排 12 \o Current Document （一）教育活动时间分配表 12 \o Current Document （二）课程安排进程表 13 \o Current Document 八、教学实施建议 15 \o Current Document 九、专业人才培养工作实施条件 16 （一）专业教学团队要求 16 （二）专业实践教学所需实训基地 16 （三）专业教学资源建设要求 16 \o Current Document 十、其他说明 16 \o Current Document H一、附件 16 一、专业名称和专业代码 专业名称：公共事务管理（行政管理方向） 专业代码：650201 二、专业概述 本专业于2008年开始招生，于2010年从经济贸易系转入公共管理系。该专业 的设置是适应社会发展对行政管理人员需求量不断扩大的需要。 学生人数： 年级 08级 09级 10级 合计 学生人数 34人 28人 18人 80人 08级毕业生就业率94. 3%,就业对口率100%。 本专业专任教师8人，其中副教授3人，硕士学位5人，双师素质8人，年龄 层次为30-45岁。 外聘教师两人，均为企业管理咨询专家，担任本专业实习实训指导，就业指导 工作。 校内拥有完备的办公自动化、速记、礼仪与形体、会务策划与组织、文书档案 等实训室及设备，拥有每人一个工位的实训环境。 校外拥有企业、事业、机关单位等各类实践实训合作单位10余个，其中签约实 习基地4个。 三、招生对象与学制 招生对象：高中毕业生及中专、技校、职高毕业生。 学制：基本学制3年，弹性学习年限2-5年。 毕业学分：最低总学分为140学分，其中必修132学分，选修不少于6学分。 四、培养目标和职业范 （一）培养目标 殖品好资料-如有侵权请联系网站删除 殖品好资料-如有侵权请联系网站删除 本专业针对中小企业、社会团体、城市管理与服务部门、基层社区等管理部门 的行政管理、公共事务管理、人力资源管理、公共关系管理等岗位需求，培养掌握 现代行政管理知识，具有较强的管理、经营、策划、调研、交际能力，能在行政管 理岗位群从事信息处理、行政管理、人力资源管理、客户服务、宣传策划，具有良 好职业道德、工作态度和行为规范，并具有可持续发展能力的高素质高技能人才。 就业岗位：办公室文员、企业行政管理专员（助理）、人力资源管理专员（助 理）、公共事务管理专员（助理）、客户服务专员、公关管理专员（助理） 发展岗位：办公室主任、企业行政管理主管、人力资源管理主管、公关经理 （二）培养规格要求 （1）专业能力、方法能力、社会能力 专业能力目标： .具备良好的行政管理能力、公共管理能力、组织协调能力与实际问题处理能 力； .具有全面的智能化管理技能； .熟练的商务、公务公文的撰写能力； .具有良好的社会调查及公关策划能力； .公共政策分析能力。 社会能力目标： .有良好的职业道德、工作态度、职业素养和创新精神； .有较强的社会适应能力和抗压能力； .有良好的合作、沟通、交流和协商的能力。 方法能力目标： .能通过自学获取新知识、新技术； .能利用网络、文献等获取信息； .能制定工作计划并实施。 （2）计算机应用能力、英语水平、学分及职业资格证书要求 计算机应用能力： 具有一定的计算机应用能