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- 约1.05千字
- 约 2页
- 2021-10-07 发布于重庆
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1.播音主持艺考指定稿件该如何处理
朗诵稿件的题材包括散文、小说、寓言、诗歌等各种形式;新闻稿件主要有新闻消息以及新闻故事。
通过考生的朗读主要考察:
(1)语言面貌--普通话标准程度如何?有无方音?如有方音,主要问题是什么?问题严重与否?
(2)声音条件--嗓音条件如何?是否受听?男声是否宽厚?女声是否柔美?圆润还是沙哑?有无鼻音、喉音等。
(3)吐字归音--发出的字音是否清楚?字音的清晰度与声音的响度是否匹配?字音的饱满程度如何?力度如何?
当考生进入备考室,拿到稿件后,不必急于朗读。先看一下是什么样的文体样式,稿件内容是什么,亮点在什么地方,思索自己该如何去表现。有无不了解的词义或发不准的字音,及时对其进行标注、纠正、加深印象。/Article/2299.html
2.如何处理播音中的突发事件
广播中的突发事件列举几个常见的啊
解决方法:迅速切断热线,按下延时器,恢复同步,主持人自身要镇定,根据自己的经验自圆其说,委婉的骂一下这些无聊的听众,如果听众的语言被延时器完全阻隔,没有播出,就没必要骂了。
2、设备故障,该出声的机器死机,播不出声音
3、播音中,电子稿件异常消失
解决方法:根据主持人自身对稿件的理解,简单总结,然后进歌曲,或者广告,同时尽快恢复稿件。
不过你是校园广播,这些问题很少遇到。校园广播一般不会问到如何处理播音过程中的突发事件的。
记住 校园广播的突发事件一旦
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