核能发电原理与技术 教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 核能发电原理与技术 一、课程说明 课程编号：100127Z10 课程名称（中/英文）：核能发电原理与技术/Principle and Technology for Nuclear Power Generation 课程类别：专业任选课程学时/学分：32/2 先修课程：流体力学、热力学、传热学、热力发电厂、热工过程控制适用专业：能源与动力工程 教材、教学参考书： [1]、乔旭斌编著. 核能发电原理与技术（第一版）.北京：电力工业出版社，2014 [2]马进，王兵树，马永光. 核能发电原理.北京：中国电力出版社，2011(第二版). [3]叶奇蓁，李晓明，俞忠德，等. 中国电气工程大典(第6卷核能发电工程) .北京：中国电力出版社，2009. 二、课程设置的目的意义 核能作为当前惟一可以大规模替代常规能源的新能源种类，在世界各国已获得普遍重视，我国也已开始大量应用，急需培养一大批能从事核能发电技术开发、设计、建造及运行管理方面的人才。本课程是以普及核电知识为主要目的的能源与动力工程专业的选修课程。本课程以流体力学、热力学、传热学、热力发电厂、热工过程控制等先修课程为基础，旨在让学生全面了解核能发电技术的原理及理论基础，掌握核电厂设计与运行管理的基本知识，为热能工程专业方向学生从事核能发电领域的设计、施工与运行管理等相关工作打下基础。 三、课程的基本要求 知识：在掌握常规火力发电知识基础上，使学生全面了解和掌握核反应堆的物理物理基础和原料制备、核反应堆及核电站的系统组成与工作过程、核电站的监控与保护特性、核电站的安全准则与核安全管理，核电技术的发电前景等内容。 能力：通过学习，使学生具备核反应堆及核能发电系统构成及原理的理论基础，具备向公众解释和传播核电知识的能力，今后经过实际操作培训，达到能够从事核能发电厂进行设计、施工与运行管理等相关工作的能力，获得能够针对核能发电系统进行分析、发现、研究和解决问题的能力。 素质：培养严谨的工作态度和工作作风，具备与人交流、沟通、合作与协同工作的素质，提升工程管理与运行决策的基本素质，具备自主学习和终身学习的意识，形成不断学习和适应发展的素质。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学 时 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计 （含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实 践 第1章 绪论 2 2 常规能源的现状，核能的发现与应用，核电的优越性，核电发展历史和现状，我国发展核电的必要性与发展计划 课堂讲授：在系统介绍常规能源的现状及发展趋势的基础上，引出发展核电的必要性和发展计划。 课堂练习：2道简答题（10分钟） 第2章 核反应堆的物理基础 4 4 原子核与核能，同位素与放射性，核反应， 核裂变反应 反应堆物理及其理论 计算 课堂讲授：核物理及核反应的主要基本概念 知识抢答：10分钟 第3章 核反应堆堆型及原料制备 4 4 反应堆堆型概述，常用反应堆（压水堆、沸水堆、重水 堆、石墨堆），燃料元件的结构和制备，冷却剂与慢化剂 核燃料及其生产制备过程与技术 课堂讲授：几种常用核裂变堆的构造原理及核裂变堆原理的制备方法 课堂练习：2道简答题（10分钟） 第4章 核电站热工基础与工作过程 4 4 热力过程与热力循环，核能发电系统的组成，核电站的能量转换与传输，核电站工作过程 核反应堆内传热与流动规律分析 课堂讲授：核能发电系统的构造原理及工程过程演示 分组讨论：2道题 （10分钟） 第5章 压水堆电站的主要系统与设备 4 4 一回路系统，一回路系统主要设备，一回路辅助系统，二回路系统，常规岛主要设备 专设安全设施系统的构造与工作 原理 课堂讲授：压水堆系统的构造与主要 设备 课堂练习：2道简答题（10分钟） 第6章 核电站的监控与保护系统 4 4 核电站监控系统概述， 核蒸汽供应系统的控制，反应堆保护系统，核电厂控制室 反应堆核测量系统的 构造 课堂讲授：核电站的监控与保护系统的原理与特点分组讨论：2道题 （10分钟） 第7章 核安全管理 4 4 核安全的基本原则，核电站的安保系统，核反应堆安全分析模型与方法， 安全事故分析 核辐射的监测，核电厂三废处理技术 课堂讲授：核安全的基本知识，并重点分析核安全事故产生的原因与后果 课堂练习：2道简答题（10分钟） 第8章 核电技术的发展与展望 4 4 核电技术发展概况，第三代核电技术，第四代核电技术 可控核聚变技术的进展与展望 课堂讲授：核电技术的进展 分组讨论：2道题 （10分钟） 机动 复习 注：实践包括实验、上机等 五、实践教学内容和基本要求 本课程实践内容主要是课外自学教材部