高中化学实验教学问题措施.pdfVIP

高中化学实验教学问题措施 实验在化学学科中占据着十分重要的位置，通过实验教学， 可以帮助学生更好的理解化学概念，掌握知识，学生的观察 能力和分析解决问题能力得到显著提升；因此，就需要对化 学实验教学产生足够的重视。 高中化学；实验教学；解决措施 如今，开始在全国范围内推广和实施新课程标准，教师越来 越重视化学实验教学质量的提高；但是研究发现，高中化学 实验教学依然比较的薄弱，存在着诸多的问题；针对这种情 况，就需要创新教学思路和方法，提升教学质量。 一、高中化学实验教学中存在的问题 1.没有有效激发学生学习的积极性 研究发现，如今化学教材按照集中和分散两种方法来设置实 验内容，通过对专门和独立的实验化学模块进行设置，促使 化学学科特征得到强化；并且借助于实验探究等多种形式， 在化学与生活等模块中渗透。在传统的教学模式下，往往是 学习了本章节新课之后，方统一开展实验；这种方法存在着 诸多的问题，无法将学生学习积极性给调动起来。 2.没有有效培养学生的相关能力 高中化学实验教学开展的目的，除了让学生们掌握相关知识 外，还需要培养能力，如思维能力、想象能力等都是非常重 要的方面。科学研究的一个重要手段是思维能力，通过研究 第1页/共4页 大量的科学