实践班a14火烈鸟.pptxVIP

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  • 2021-10-06 发布于北京
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火烈鸟 实践A 让孩子的每一次学习都成为一场旅行 小朋友们猜一猜是谁在唱歌呢? 火烈鸟又称红鹳。体型大小似鹳;嘴短而厚,上嘴中部突向下曲,下嘴较大成槽状 ;颈长而曲 ;脚极长而裸出,向前的3趾间有蹼 ,后趾短小不着地;翅大小适中;尾短;体羽白而带玫瑰色 ,飞羽黑,覆羽深红,诸色相衬,非常艳丽。 火烈鸟主要居住在亚洲,其实非洲和中南美洲也有哦。它们喜欢群居生活,喜欢生活在浅盐水区、湖泊、泻湖和沼泽区。 火烈鸟爱吃虾,因此有一身美丽的红色羽毛。但它们刚出生时是灰白色的。 美术教育联盟 原创 可是,现在的环境污染越来越厉害,湖区修建工厂,游人乱丢垃圾,都造成湖水污染,影响火烈鸟的生存。所以,小朋友们,为了让这些可爱的动物能有一个良好的生活环境,我们一定要热爱我们身边的环境。 谁来说说这些生活物品用了哪种动物的图形装饰的? 课 题:火烈鸟 关键词:色彩搭配、动物造型、科普拓展 一、教学目标 1.知识目标: ①认知火烈鸟的生活环境和习性,观察火烈鸟的外形特点。 2.技能目标: ①尝试用水粉画出不同造型的火烈鸟,引导幼儿进行故事创编,建立画面故事组织与构成思维方式,提升创意创新能力。 ②色彩搭配知识的学习与拓展。 3.综合目标: ①自然科学知识的积累,丰富幼儿的内心世界,建立热爱动物、保护动物的情感。

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