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- 2021-10-08 发布于广西
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高二(9)班使用手机利弊辩论赛班会材料【辩题】
高中生使用手机利大于弊(正方)
高中生使用手机弊大于利(反方)
【辩论过程】【主持人朱倩文】各位同学走进中学校园,我们会发现许多同学都拥有自己的手机。从某种意义上说,手机已经成为他们生活的极为重要的部分。在校园,有手机引发的种种问题也同样的引起了学校的关注和思考。高中生在校园使用手机,会给同学们之间带来联络之便,但也可能影响学习,此事究竟利大还是弊大已是现在校园的热门话题。我们班这个班会就举行关于《高中生使用手机利弊》为主题展开辩论:正方所持观点是:高中生使用手机利大于弊反方所持观点是:高中生使用手机弊大于利今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。
在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的注意事项:1、开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节,每方使用时间剩余30秒时,我们回以一阵警;用时满时,以铃声中止发言(请示意)示声提醒(请示意)。其他环节中间,无用时提醒。终止铃声响,发时言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、在比赛中禁止出现挑衅性或不文明的语言。
下面我宣布辩论赛正式开始。
【正方一辩(章增峰)】手机是时代科技发展的产物其目的是为了提高人们沟通的方便.当前手机在国内发展的速度和普及率就证明了人们对手机的需求.科技的发展就是为了人们服务的既然有先进的技术为人所用为什么要禁止呢再者,手机的如今有许许多多的功能:手机是一种
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