知识产权贯标审核.docxVIP

知识产权贯标审核 1.审核时一般会分为两个办公室同时进展，每个办公室给审核教师装备一个陪审人员，负责传达信息等；各个部门所对应的程序文件、各个部门的职责、各个部门处理工作的流程、企业的学问产权方针、年度学问产权目的、企业目前的学问产权情况、学问产权管理手册、企业的组织架构、企业的人数等都要精确〔依据文档的内容〕的答复出；2.首次会议之后一般是管理者代表带着审核教师参观一下企业，介绍一下企业的根本状况，各个部门的办公地址，我们企业获得的其他证书如CMMI3或CMMI5等通过间接的渠道告知审核教师，让审核教师对企业有一个很好的额印象；3.企业的人员包括管理层人员都要让审核教师感受到企业很重视这次贯标活动，即使我们有做的不好的地方，如记录文件整理的不好，但看法肯定要好，让审核教师觉得受到了重视；学问产权管理手册上的学问产权目的和我们整理的年度学问产权目的和年度学问产权目的分解等是相对应的；4.管理层〔总经理和管理者代表〕:a.企业的学问产权方针；b.企业的学问产权现状；c.企业的年度学问产权目的；d.企业如何制定学问产权方针和目的的；e.企业如何确保学问产权管理人员之间有效沟通的；f.企业如何确保满足学问产权管理的各种资源的装备等。5.学问产权小组：a.学问产权的职责是什么，由哪些人员组成；b.一个完好的专利、软著或商标从申请到获得的一整套完好的资料；c.