《我的叔叔于勒》第二课时优秀课件.pptVIP

1、理解文章内容，理清小说巧妙的情节结构。 2、学习通过语言、神态揭示人物心理，刻画人物形象的方法。 3、理解主题思想，认识社会现象。 第一页，编辑于星期一：十三点 四十分。 莫泊桑的小说重视结构的布局，行文波澜起伏，引人入胜，故事情节巧妙真实，结局出人意料，又在情理之中。 第二页，编辑于星期一：十三点 四十分。 自学指导1 标注段落序号，快速跳读文章，抓住于勒线索，找一找文中对于勒的称呼。 第三页，编辑于星期一：十三点 四十分。  全家的恐怖 分文不值的于勒 占钱 赶 全家唯一的希望 正直的人、有良心的人 好心的于勒、有办法的人 有钱 盼 没钱 躲 赞 这个小子、这个家伙 这个贼、这个流氓 于勒 第四页，编辑于星期一：十三点 四十分。 “唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！” 每星期日……，只要一看见 ……总要说他那句永不变更的话 我们回来的时候改乘圣马洛船，以免再遇见他。 第五页，编辑于星期一：十三点 四十分。 文似看山不喜平 文系一线 波澜起伏 第六页，编辑于星期一：十三点 四十分。 莫泊桑的小说另一个突出特点是用冼练的笔墨揭示人物内心世界，塑造了很多鲜明生动的艺术形象。 第七页，编辑于星期一：十三点 四十分。 分角色朗读25-38自然段