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- 2021-10-11 发布于山东
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优异教研组申报资料3篇
本文目录优异教研组申报资料市优异教研组申报资猜中学优异教研组申报资料 我们五年级数学教研组共有五人,组长冀丽芳,组员张素仙,范月英,樊文兵,张华老师。在区教研室指导下,在学校领导关怀支持下,踊跃进步,团结协作,勤奋耕作,静静奉献。以高度的责任心与精神风采,出色地达成了学校交给的各项任务。全构成员仔细执行教师职责,扎实展开素质教育,踊跃探究新课标的讲堂教课模式,不停提升教育教课质量,渐渐形成自己独有的教研组文化,为我校数学教课做出了应有的贡献。为此,我们决定申报优异教研组。
一、提升师德涵养,塑造优异形象
全构成员敬业爱生、静静奉献,团结协作,典范的恪守中小学教师职业道德规范。仔细学习并贯彻党的教育目标,重视理论学习,更新教育观点,勤苦研究教课理论,踊跃研究教课规律,探究讲堂教课模式。并勇于在平常的教课中实践。形成和睦的学习型、研究型集体。
二、严格规范惯例教研活动,提升教研活动质量
我们全构成员严格依据市里中小学教课惯例要求,每学期开始,我们就有目的有要点地拟订教研组工作计划。对于各级教研活动我们都是准时踊跃的参加;每周三下午,准时有效的进行集体备课,周四下午进行教研活动,教研组要求所有成员尽可能做到教课进度一致,内容要求一致,要点难点一致,作业训练一致;所以每日清晨,我们几人商议一天的教课进度,在本节课中有可能碰到的问题,重难点及解决的方法,上完课后把问题整理出来,什么是学生不理解的,什么样的题是简单错的,有针对性的练习,大大提升了讲堂教课效率。在讲堂教课过程中我们坚持先周备课、仔细备好教课设计。仔细上课,提早候课,从不迟到。作业批阅、课后指导、成绩查核、计划总结都仔细达成。在我们的共同努力下,我们年级的数学成绩向来令学校家长都满意。
三、扎实展开讲堂教课实践研究
讲堂教课是我们工作的重中之重,为提升讲堂教课的有效性,我们增强要点与难点的研究议论,把讲堂教课的目标从传统的知识教授转变到实质能力的培育侧重培育学生的解决实质问题的能力,全力倡议实行朴素、扎实、平实的数学课。
四、建立和睦,谋求发展
新课改倡议团队精神,让教师在伙伴互帮中成长。团结协作,乐于奉献是我们教研组的特点。我们的教研组就如一个温馨的大家庭,有成绩共享、有困难齐帮、有迷惑同商。我们相互之间相处特别和睦:老教师无私奉献,有求必应,年轻教师虚心勤学,有疑必问。老教师的敬业精神、年轻教师的开辟精神在我组内不分彼此,互补互进。我组教研课,大家总能放下自己手里的工作,围坐在一同,帮助开课老师剖析改良,集思广益,毫无保存。一人荣耀,我组荣耀,我组荣耀,人人荣耀。成了我组的组训。所以,组内形成了互敬互帮、互帮互学、团结协作、和睦奋进的优异工作氛围,组内老师真实拧成了一股绳,有着极强的凝集力。由此,本组的教课、教研水平不停提升,教课质量欣欣向荣。
五、利用网上教研,增强教课研究能力
我们全构成员十分重视网上教研,对于教课的网站向来关注,充分利用上边的教课资源,仔细学习上边的优异文章和事例,有力地指导了我们的教课工作。同时我们自己也成立了沟通研究园地,成立了自己的博客,供我们在业余时间学习沟通。
六、继承努力,进一步形成人文教育及特点
在全体成员的努力下,我们逐渐形成了团结、奉献,有活力有激情的教研风格;不怕困难,勇于面对挑战的教研特点。面对机会与挑战,我们教研组深信:只有团结一致,务实创新,才能为提升全校的数学教课质量作出更好的典范带头作用,才会迎来窑上更为绚烂的明日!
市优异教研组申报资料优异教研组申报资料(2) | 返回目录 常熟市外国语初级中学外语组共有教师29名,本科率100%,此中高级教师8人,占28%;中级16人,占55%;研究生班结业1人,1人在读。学科带头人和教课好手13人,占45%。
教课工作是学校工作的中心,教课质量是权衡一个学校办学水平易效益的主要标记,确实有效地提升教课质量,提升学生的综合素质是社会的要求、家长的希望和学校教师的立足之本。所以,英语教研组的工作指导思想是以市教育局的工作假想为指导,以全面提升学生的综合素质为根本主旨,全面实行课程改革,创建优异的英语学习氛围,增强英语教研组青年教师的队伍建设,促进我校英语教课工作再登台阶。英语组全组教师向来严格要求自己,注意团结,分工协作,努力把教研工作做得有板有眼。自新校创办以来我校踊跃展开创立“先进教研组”活动,我校外语组全体教师更是带头投入到创立工作中去,重教书,更重育人,努力培育出更多更优异的创新人材。回首一年的创立工作,依据我们英语学科的特点,以争创“先进教研组”为契机,全面实行素质教
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