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学习通《大学语文》章节测试附答案 学习通大学语文章节测试附答案 1.1 语言的功能与陷阱（一） 1、以下哪位改变了校园文学的格局和模式?（） A、王蒙 B、贾平凹 C、韩寒 D、莫言 正确答案：C 2、谁把王蒙的小说称为“骚饰体”?（） A、韩寒 B、汪曾祺 C、莫言 D、王一川 正确答案：D 3、下面关于王蒙的作品特点或语言说法,正确的有（） 。 A、是迸发性的 B、语言感特殊强 C、幽默和机智 D、豪放和细腻 正确答案：ABC 4、语言只是一种工具。 （） 正确答案：X 5、人类进入长篇小说最辉煌的时候是进入了电脑写作时代。 （） 正确答案：X 1.2 语言的功能与陷阱（二） 1、卡西尔认为,（）让人有了文化的反应。 A、情感 B、语言 C、生命 D、神经系统 正确答案：B 2、巴尔扎克能写很多故事的原因是（） 。 A、他脑中装着故事 B、故事发生情节推动着他写 C、写作是语言本身推着他走 D、他将故事写在草稿纸上然后进行整理 正确答案：C 3、王蒙发现的语言的功能包括（） 。 A、浪漫 B、工具 C、产生意义 D、煽情 正确答案：ACD 4、语言形成了感情。 （） 正确答案：X 5、语言可以编造世界。 （） 正确答案： 1.3 语言的功能与陷阱（三） 1、 “语言这种东西不能把你的感觉和体验全部激活。 ”这个道理 是谁首先提出的?（） A、荀子 B、老子 C、庄子 D、孟子 正确答案：B 2、在严打中,流氓罪可以叫做（） 。 A、言不尽意 B、反面的东西 C、言过其实 D、狗屎化效应 正确答案：C 3、 黄鹤楼送孟浩然之广陵这个诗通过写（）,让人感动。 A、送的人 B、走的人 C、画面让人想象出那个送的人 D、画面映衬走的人 正确答案：AC 4、“忍剪凌云一寸心” 是李商隐对唐朝政治的黑暗和腐败发出的。 （） 正确答案： 5、语言的对和错都在于语言不讲对和错。 （） 正确答案： 1.4 语言的功能与陷阱（四） 1、 “写小说就是写语言”是著名作家（）所说。 A、老舍 B、巴金 C、汪曾祺 D、顾城 正确答案：C 2、普罗普认为人类可以讲多少种故事?（） A、上万种 B、30 C、100 D、33 正确答案：D 3、下列是王蒙提出的有（） 。 A、语言创造了人 B、没有语言就没有记忆 C、语言的审美化 D、提倡语言交际论 正确答案：ABC 4、在今天,语言勾连社会生活。 （） 正确答案： 5、语言需要遵循科学。 （） 正确答案：X 1.5 语言的功能与陷阱（五） 1、以下哪个词语填入“鬼灯一闪,显出（）面”中,最能营造恐 怖的氛围? A、狰狞 B、獠牙 C、桃花 D、牛肉 正确答案：C 2、 “语言的局限就是我们全部世界的局限。 ”是谁所言?（） A、马克思 B、恩格斯 C、普希金 D、海明威 正确答案：B 3、以下哪些人没有获得过诺贝文学奖?（） A、沈从文 B、老舍 C、伯纳德威廉斯 D、鲁迅 正确答案：ABD 4、在美国印第安的霍皮族那里,没有昨天、今天和明天的概念。 （） 正确答案： 5、中美洲的人一提到流水就会想到时间的流逝。 （） 正确答案：X 1.6 语言的功能与陷阱（六） 1、 “一个青年在街上走”,这说明了语言本身隐藏着（）,影响我 们的认识和思考。 A、判定 B、意义 C、权利 D、权力 正确答案：D 2、一个词,总是凝聚着这个词特有的（）,它就会形成特殊的权 利。 A、语气 B、意境 C、社会情感 D、内涵 正确答案：C 3、 “一月日边明”表达了语言独立的审美的特点。 （） 正确答案： 4、存在着权利的妥协、对立和斗争,存在着“扼杀”和对“扼杀” 的反抗,实在有“语言”的地方。 （） 正确答案：X 1.7 语言的功能与陷阱（七） 1、丘吉尔的修辞策略包括（） 、公共象征和主题置换。 A、婉约含蓄 B、虚假提问 C、幽默诙谐 D、新巧灵动 正确答案：B 2、心理学上,（）定理含义是假如别人反对你,要找出三条让他 点头同意的话。 A、一 YES B、二 YES C、三 YES D、四 YES 正确答案：C 3、技术上,演讲需要有的技术是（） 。 A、迸发性 B、感染性 C、单向性 D、共谋性 正确答案：BCD 4、 热血、辛劳、汗水和眼泪是丘吉尔的一篇演讲。 （） 正确答案： 5、温斯顿丘吉尔被誉为他那个时雄辩、最善于表达的文学家。 他曾经获得过诺贝尔文学奖。 （） 正确答案：X 2.1 金圣叹不亦快哉 （一） 1、 不亦快哉一共有（）则相对独立的文字。 A、三十三 B、三十二 C、二十二 D、三十四 正确答案：A 2、 “车轴疾澍”中车轴和疾澍意思分别为（） 。 A、旋转、风 B、不停、风 C、不停、暴雨 D、旋转、暴雨 正确答案：C 3、 虬髯客传中写的风尘三侠包括（） 。 A、虬髯客 B、杨素 C