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第六单元测试卷
(时间:60分钟 分数:100分)
一、积累与运用。(73分)
1.把图片和对应的词语连起来。(4分)
2.读拼音,写词语。(16分)
3.给下列多音字选择正确的读音,填入括号里。(6分)
(1)多么令人难( )忘啊,1961年的泼水节!
(2)洪水给百姓带来了无数的灾难( )。
(3)我们踩在凤凰花铺( )成的“地毯”上。
(4)爷爷在家门口开了一家店铺( )。
(5)周总理手里端着盛( )满清水的银碗。
(6)火红的凤凰花盛( )开了。
4.查字典,填空。(6分)
(1)如果在读《朱德的扁担》一文时,不认识“德”,应该用________查字法,先查部首
______,再查______画。
(2)如果在写话时遇到“长shòu”的shòu不会写,应该用________查字法,先查大写字
母______,再查音节________。
5.照样子,加上部首组成新字再组词。(8分)
巴把( 把手 )
吧( 好吧 ) 皮( )( )
( )( ) 青( )( )
( )( )
6.读句子,给画线的词语换一个意思相近的词。(3分)
(1)朱德和战士们一道去挑粮。( )
(2)洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。( )
(3)山高路陡,非常难走。( )
7.读一读,选择填空。(6分)
(1)他( )着草鞋,( )着斗笠,( )起粮食,跟大家一块儿( )山。
(2)( )都是妈妈来接我的,可今天来的却是爸爸。
(3)朱德( )和战士们一起到山下去挑粮。
8.给下面的句子加上合适的标点。(5分)
(1)人们多么开心啊
(2)这种花真漂亮 是什么花呢
(3)大家看了心疼 就把他那根扁担藏了起来
9.按要求写句子。(6分)
(1)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。(用带点的词仿写句子)
一 边 … … 一 边 … …
________________________________________________________________________
(2)洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了。(用带点的词仿写句子)
________________________________________________________________________
(3)照样子,改写句子。
例:大家就把他那根扁担藏了起来。
他那根扁担就被大家藏了起来。
同学们把那只小鸟放飞了。
________________________________________________________________________
10.给句子排顺序。(4分)
( )鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。
( )禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。
( )禹治水,三过家门而不入。
( )洪水使人们生活痛苦。
11.先把句子补充完整,再选择填空。(填序号)(9分)
①志当____________。
②有志不在________。
③穷且益坚,不坠________。
(1)他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖,真是____________。
(2)周总理从小立志“为中华之崛起而读书”,这真是____________。
二、阅读与欣赏。(12分)
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