年月日单元试卷5《数学试题》.docVIP

《年、月、日》 一、填空 1．一年有个月，大月是月，大月有天；小月是月，小月有天；月既不是大月，也不是小月。 考查目的：掌握一年中的大月、小月及相应的天数。 答案：12，1、3、5、7、8、10、12，31，4、6、9、11，30，2。 解析：将大月与小月对比着记忆，知道它们之间的区别与联系，并明白二月是一个特殊的月份。 2．一月大约有周，一周有天，一天有小时。 考查目的：理解月、周、时、日之间的关系。 答案：4，7，24。 解析：月、周、时、日都是时间单位，掌握它们之间的内在关系。 3．平年有天，闰年有天。1984年是年，1834年是年，2000年是年，1800年是年。 考查目的：知道平年、闰年的概念，以及如何判断平年、闰年。 答案：365，366，闰，平，闰，平。 解析：不仅要知道平年与闰年的特点，还要知道它们是如何判断的，特别是对整百年份的判断，一定要是400的倍数才是闰年。 4．2012年小明12岁了，可他只过了3个生日，小明是年月日出生的。 考查目的：闰年二月的特殊性及在生活中的具体运用。 答案：2000，2，29。 解析：闰年的2月29日是特殊的一天，4年才出现一次，这在我们日常生活中也是有所体现的。 5．填表，用不同的方法表示下面的时刻。 考查目的：通过对小明周末一天的时间安排，练习用不同方法表示同一时刻，明确这两种表示方法的相同点与不同点。 答案：上午7︰30，9︰