基于差异化、共鸣的抖音教学类账号兴起.pdfVIP

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2021-10-10 发布于湖南
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基于差异化、共鸣的抖音教学类账号兴起.pdf

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基于差异化、共鸣的抖音教学类账号兴起摘要：2018年以来，抖音短视频开始将触角延伸至教育领域，出现了一批教育内容的短视频，教育类账号在抖音上逐渐增多，互联网影响力也逐步扩大。本文将聚焦抖音教学类账号中的升学板块，探究抖音升学教学类账号的兴起原因及发展现状，结合4V理论从差异化、功能化、附加价值、共鸣四个方面有针对性地提出合理化的传播策略。一、理论概述 “4V理论”是继产品、价格、渠道、推广（4P）、消费者、成本、便利、沟通（4C）、关联、反应、关系、报酬（4R）等营销理论后的一种新型营销组合理论。它弥补了前3代营销理论的诸多缺点与不足，是一种可培养构建企业核心