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- 2021-10-10 发布于河北
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三年级学困生教学工作总结
大保当小学三年级学困生辅导工作总结
(2018--2019学年度第二学期)刘瑛
一、要有爱心。
有爱心是做好学困生转化工作优质核心和基础,前提和条件对待学困生要满怀热情地去关心他们,爱护他们。
我要帮扶的方静同学有一个不幸的家庭,父母早年离异,由父亲抚养。他个人卫生很差,因此,身上总是有种怪怪的味道,同学也总是岐视她。因而他在这个小团体里得不到同情、理解和温暖,是“被遗忘的角落”,自卑心理较重,不但学习没有动力,而且将老师的教育阻隔在心灵之外。而且经常迟到。
要做好后进生的转化工作,首先应多关心他们、理解他们、尊重他们,多从他们的角度去体验他们的心理。本着这个突破
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