人教版四年级上册 角的度量 课课练附答案.docVIP

人教版四年级上册 角的度量 课课练附答案.doc

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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 2020-2021学年人教版数学四年级上学期3.3角的度量 学校:___________姓名:___________班级:___________等级:___________ 一、选择题 1.角的大小和这个角的(?? )有关。 A.?边的长短????????????????????????????????B.?张口的大小????????????????????????????????C.?顶点的位置 2.哪个角最大?(??? ) A.????????????????????????????????B.????????????????????????????????C.? 3.量角器使用正确的是(?? ) A.???????????????B.???????????????C.???????????????D.? 4.用一副三角尺不能画出(??? )的角。 A.?110°??????????????????????????????????????????B.?15°??????????????????????????????????????????C.?75° 5.通过一个10倍的放大镜看一个18°的角,这个角的度数变成(??? ) A.?180°??????????????????????????????????????????B.?90°??????????????????????????????????????????C.?18° 6.用量角器量角时,角的顶点与量角器的中心重合,一条边与外圈的180°刻度线重合,另一条边与内圈的60°刻度线重合,这个角是(??? )。 A.?120°??????????????????????????????????????????B.?60°??????????????????????????????????????????C.?30° 7.用破损的量角器也能测量角的度数,如下图∠1=(?? )。 A.?40°???????????????????????????????????????B.?75°???????????????????????????????????????C.?35°???????????????????????????????????????D.?45° 二、填空题 8.用10倍的放大镜看一个7°角,现在看到这个角的度数是________。 9.一个角的两条边张开得越大,角就越________。 10.比较两个角的大小。 ________ ________ 11.角的两条边是两条________线,角的大小和________没有关系. 12.下面的角,最大的是________,最小的是________。 13.量角步骤的第一步是把量角器的________与角的________重合,0°刻度线与角的一条边________. 14.根据下图测量的结果,∠1=________度。 三、解答题 15.用三角板比一比下面哪个角大哪个角小,大的画“√”,小的画“×”。 (1) (2) 16.机灵狗画了一个角,笨笨熊将角的两边延长了,说:“这下角变大了。”笨笨熊说得对吗?为什么? 17.用三角板上的角比比看:下面各小题中的两个角,哪个角大?哪个角小?在○里填上“>”“<”或“=”。 (1) (2) 18.把下面各角按从大到小的顺序排列起来. 19.量出下面角的度数。 (1) (2) 20.量出下面各角分别是多少度,在图上标出来。 答案解析部分 一、选择题 1.【答案】 B 2.【答案】 A 3.【答案】 C 4.【答案】 A 5.【答案】 C 6.【答案】 B 7.【答案】 C 二、填空题 8.【答案】 7° 9.【答案】 大 10.【答案】 >;< 11.【答案】 射;边长 12.【答案】 ③;① 13.【答案】 中心;顶点;重合 14.【答案】 43 三、解答题 15.【答案】 (1) (2) 16.【答案】 解:笨笨熊说得不对,角的大小和角的边的长短没关系。 17.【答案】 (1) (2) 18.【答案】∠B>∠G>∠C>∠E>∠D>∠A>∠F 19.【答案】 (1) (2) 20.【答案】

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