中考数学第一轮复习导学案13《数学教案》.docVIP

第4讲 一次方程(组) 命题点 年份 题号 考查内容 考查频次 考查方向 二元一次方 程组的解法 2015 11 利用加减消元法解方程组． 选择题1个 常与其他知识结合，预计2016年考查的可能性很大 一次方程(组) 的应用 2015 24(3) 与中位数有关的列方程解决问题 解答题1问 近三年考查了1次，还是与中位数相结合，预计2016年考查的可能性比较大 　等式的基本性质 性质1 等式两边同时加上(或减去)同一个数或同一个式子，所得的结果仍①________．如果a＝b，那么a±c②________b±c. 性质2 等式两边同时乘以(或除以)同一个数(除数不为0)，所得结果仍③________．如果a＝b，那么ac＝bc(c≠0)，eq \f(a,c)＝eq \f(b,c)(c≠0). 　一次方程(组) 概念 解法 一元一次 方程 含有④________未知数、且未知数的次数是⑤________，这样的方程叫做一元一次方程． 解一元一次方程的一般步骤：(1)去分母；(2)去括号；(3)移项；(4)合并同类项；(5)系数化为1. 二元一次 方程 含有两个⑥________，并且含有未知数的项的⑦________都是1的方程叫做二元一次方程． 一般需找出满足方程的整数解即可. 二元一次 方程组 两个⑧____________所组成的一组方程，叫做二元一次方程组． 解二元一次方程组的基本思路是⑨________．基本解法有：⑩________消元法和eq \o(○,\s\up1(11))________消元法. 　　【易错提示】　(1)解一元一次方程去分母时常数项不要漏乘，移项一定要变号；(2)二元一次方程组的解应写成eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＝a，,y＝b))的形式． 　列方程(组)解应用题的一般步骤 1.审 审清题意，分清题中的已知量、未知量； 2.设 设eq \o(○,\s\up1(12))________，设其中某个量为未知数，并注意单位，对含有两个未知数的问题，需设两个未知数； 3.列 弄清题意，找出eq \o(○,\s\up1(13))________；根据eq \o(○,\s\up1(14))________，列方程(组)； 4.解 解方程(组)； 5.验 检验结果是否符合题意； 6.答 答题(包括单位). 一次方程(组)用到的思想方法： 1．消元思想：将二元一次方程组通过消元使其变成一元一次方程． 2．整体思想：在解方程时结合方程的结构特点，灵活采取整体思想，使整个过程简捷． 3．转化思想：解一元一次方程最终要转化成ax＝b；解二元一次方程组先转化成一元一次方程． 4．数形结合思想：利用图形的性质建立方程模型解决几何图形中的问题． 5．方程思想：利用其他知识构造方程解决问题． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 命题点1　一元一次方程及解法 　(2014·滨州)解方程：2－eq \f(2x＋1,3)＝eq \f(1＋x,2). 【解答】　 解一元一次方程一般要通过去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1等步骤．值得注意的是，去分母勿“漏项”，移项要变号． 　　　　　　　　　　　　　　　 1．(2014·娄底)已知关于x的方程2x＋a－5＝0的解是x＝2，则a的值为________． 2．解方程：x＋eq \f(x－1,2)＝1－eq \f(x＋2,3). 命题点2　二元一次方程组及解法 　(2015·无锡)解方程组： eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x－y＝5，　 　　①,x－1＝\f(1,2)（2y－1）.②)) 【思路点拨】　二元一次方程组的解法主要有：代入消元法和加减消元法．基本思路是转化为一元一次方程后进行求解．先把②整理，再用减法消去x求出y，然后代入①求出x即可． 【解答】　 用代入消元法时，用含有一个未知数的式子表示另一个未知数时要特别细心；用加减消元法时，当两个方程相加减时，要特别注意符号问题． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1. (2015·河北)利用加减消元法解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x＋5y＝－10，　①,5x－3y＝6， ②))下列做法正确的是（ ） A. 要消去y，可以将①×5＋②×2 B. 要消去x，可以将①×3＋②×(－5) C. 要消去y，可以将①×5＋②×3 D. 要消去x，可以将①×(－5) ＋②×2 2．用代入法解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x＋5y＝－21，　①,x＋3y＝8， ②))下列解法中最简便的是（ ） A．由①得x＝eq \f(21,2)－eq \f(5y,2)代入② B．由①得y＝eq \f(21,5)－eq \f(2,