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试卷第 =page 1 1页,总 =sectionpages 3 3页
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甘肃省兰州市2019年中考数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.-2019的相反数是( )
A.2019 B.-2019 C. D.
2.如图,直线被直线所截,,则( )
A. B. C. D.
3.计算( )
A. B. C.3 D.
4.剪纸是中国特有的民间艺术.在如图所示的四个剪纸图案中.既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
5.是关于的一元一次方程的解,则( )
A. B. C.4 D.
6.如图,四边形内接于,若,则( )
A. B. C. D.
7.化简( )
A. B. C. D.
8.已知,则( )
A.2 B. C.3 D.
9.《九章算术》是中国古代数学著作之一,书中有这样一个问题:五只雀、六只燕共重一斤,雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重.问:每只雀、燕的重量各为多少?设一只 雀的重量为斤,一只燕的重量为斤,则可列方程组为( )
A. B. C. D.
10.如图,在平面直角坐标系中,将四边形向下平移,再向右平移得到四边形,已知,则点坐标为( )
A. B. C. D.
11.已知点在抛物线上,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
12.如图,边长为的正方形的对角线与交于点,将正方形沿直线折叠,点落在对角线上的点处,折痕交于点,则( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.因式分解:__________.
14.在中,,则__________.
15.如图,矩形的顶点在反比例函数的图像上,,则__________.
16.如图,矩形以点为圆心,以任意长为半径作弧分别交、于两点,再分别以点为圆心,以大于的长为半径作弧交于点,作射线交于点,若,则矩形的面积等于__________.
三、解答题
17.计算:
18.化简:
19.解不等式组:
20.如图,,求证:.
21.2019年5月,以“寻根国学,传承文明”为主题的兰州市第三届“国学少年强一国学知识挑战赛”总决赛拉开帷幕,小明晋级了总决赛.比赛过程分两个环节,参赛选手须在每个环节中各选择一道题目.
第一环节:写字注音、成语故事、国学常识、成语接龙(分别用表示);
第二环节:成语听写、诗词对句、经典通读(分别用表示)
(1)请用树状图或列表的方法表示小明参加总决赛抽取题目的所有可能结果
(2)求小明参加总决赛抽取题目都是成语题目(成语故事、成语接龙、成语听写)的概率.
22.如图,,分别以为圆心,以长度5为半径作弧,两条弧分别相交于点和,依次连接,连接交于点.
(1)判断四边形的形状并说明理由
(2)求的长.
23.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图象过等边三角形的顶点,,点在反比例函数图象上,连接.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)若四边形的面积是,求点的坐标.
24.为了解某校八年级学生一门课程的学习情况,小佳和小丽分别对八年级1班和2班本门课程的期末成绩进行了调查分析.小佳对八年级1班全班学生(25名)的成绩进行分析,过程如下收集、整理数据:
表一:
分数段
班级
八年级1班
7
5
10
3
表二:
统计量
班级
平均数
中位数
众数
极差
方差
八年级1班
78
85
36
105.28
小丽用同样的方式对八年级2班全班学生(25名)的成绩进行分析,变数据如下:
统计量
班级
平均数
中位数
众数
极差
方差
八年级2班
75
76
73
44
146.8
根据以上信息,解决下列问题:
(1)已知八年级1班学生的成绩处在这一组的数据如下:.根据上述数据,将表二补充完整:
(2)你认为哪个班级的成绩更为优异?请说明理由
25.某数学课题研究小组针对兰州市住房窗户“如何设计遮阳篷”这一课题进行了探究,过程如下:
问题提出:
如下图是某住户窗户上方安装的遮阳蓬,要求设计的遮阳篷既能最大限度地遮挡夏天炎热的阳光,又能最大限度地使冬天温暖的阳光射入室内.
方案设计:
如下图,该数学课题研究小组通过调查研究设计了垂直于墙面的遮阳篷
数据收集:
通过查阅相关资料和实际测量:兰州市一年中,夏至这一天的正午时刻,太阳光线与遮阳篷的夹角最大():冬至这一天的正午时刻,太阳光线与遮阳篷的夹角最小();窗户的高度
问题解决:
根据上述方案及数据,求遮阳篷的长.(结果精确到,参考数据:)
26.如图,在中,,点为的中点,.将绕点顺时针旋转度,角的两边分别交直线于两点,设点间的距离为,两点间的距离为
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