《青春萌动》课件.pptVIP

小组讨论：她该怎么办？ 第三十页，编辑于星期一：十五点 六分。 （1）他们的生理和心理成熟了吗？ （2）他们有能力承担相应的责任吗？ （3）他们在经济上能够独立吗？ （4）他们有足够的时间和精力吗？ （5）进一步发展感情会影响他们的学业吗？ （6）老师、父母 对此事持何态度？ （7）同学会如何评价？ 如果接受，事情发展下去会有怎样的影响？ 第三十一页，编辑于星期一：十五点 六分。 3、爱情需要具有爱他人的能力。 爱他人的能力指什么？ 这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。 爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。 第三十二页，编辑于星期一：十五点 六分。 爱情是一门艺术。人们要学会爱情，就得像学其他的艺术——如音乐、绘画、木工或者医疗艺术和技术一样的行动。如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。 ——弗洛姆 第三十三页，编辑于星期一：十五点 六分。 哪种做法合适？ （1）将此事告诉老师，让老师批评教育他。 （2）当众找到他，严辞拒绝。 （3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。 （4）把这件事告诉父母，寻求帮助。 （5）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝他。 如果不接受，该怎么拒绝呢？ 第三十四页，编辑于星期一：十五点 六分。 等待也是一种美…… 天涯何处无芳草，无须急在少年时。 时间是最好的溶剂，将喜欢留在心中，将美丽留给明天。 花季思雨 第三十五页，编辑于星期一：十五点 六分。 知识点1　异性朋友 【例1】(2016，绥化)异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学正常交往的益处有(　　) ①增进对异性的了解　②促进身心健康　③完善自己的个性　④增进自己的性别意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ D 第三十六页，编辑于星期一：十五点 六分。 对应训练 1．青春期是个充满诱惑和神秘的字眼，它是心理和身体互动最为紧密的时期。在这个时期，男女同学会产生一种彼此要求接近的需要，产生互相吸引的心理，表现为希望引起异性的注意和好感，男女同学喜欢接近等。对此现象认识正确的是(　 　) ①这种现象会导致我们不求上进　②这是一种正常的现象，我们要正确地对待　③这是一种不能说的苦恼，会影响我们健康成长　④这是青春期的心理萌动，是个人成长中的自然现象 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ D 第三十七页，编辑于星期一：十五点 六分。 2．在《佛山市城市青少年健康危险行为调查报告》中，关于男生女生不良行为的调查结果清晰反映了“00”后令人担忧的现状，许多家长对于男生女生交往也非常担心。那么男生女生正常交往(　 　) ①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征　②必然导致男女生的早恋问题　③可以取长补短，让自己变得更加优秀　④可以欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ C 第三十八页，编辑于星期一：十五点 六分。 知识点2　异性情感 【例2】某班的男生小刚，学习成绩优异，为人正派，又乐于帮助同学，本学期被评为“文明学生”。这使女生小红对其产生了好感和羡慕之情，常常想起他，并认为自己喜欢上他了。以下说法正确的是(　　) ①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象　②小红应向小刚学习，与其建立纯洁的友谊　③小红应向小刚表达爱慕之情，或打扮自己来引起对方的注意　④小红把异性吸引误认为爱的想法是错误的，她应该珍惜青春，把精力放在学业上 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ C 第三十九页，编辑于星期一：十五点 六分。 对应训练 3．“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话启示我们(　 　) A．异性同学间的交往能让我们获得深厚的友谊 B．异性同学间不可能有正常的交往和真正的友谊 C．男女同学间的感情，需要慎重对待、理智处理 D．要学会时刻保护自己，避免与异性同学交往 C 第四十页，编辑于星期一：十五点 六分。 4．下图告诉我们，真正的爱情应该包含(　 　) ①尊重　②责任　③能力　④富有 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ A 第四十一页，编辑于星期一：十五点 六