包老师的采访稿.docVIP

记包老师的采访（题目是什么） 撰稿人：吕明琪、黄巾琰 最好加上小标题，否则会显的有些内容太多而缺乏条理 1在华中农业大学2014年教学质量一等奖的获得者中，经管学院的包晓岚老师是其中之一，今天下午，记者有幸采访到这位美丽大方的女老师，倾听她的教学生活与教学生活以外的惬意人生路。（第一段没有吸引力） 2记者走进包老师的办公室，便发现她的办公桌已经被五六个学生团团围绕起来。“包老师，我这个现金流量不太会，你给我讲讲呗！”“包老师，上周你给我说的那个折旧，我懂了，那这个所有者权益变动是怎么回事呀？我还不太清楚。”面对学生们接二连三的问题，包老师笑着说：“好好，我们一个一个来解决。”在得到我们肯定的答复后，包老师扭头专心给同学们解答问题。等到说罢转过头来对记者歉意的笑，“怎么办？我学生都有些问题，可能会有点久，不好意思让你们先等等，行吗？” 3包老师回答完学生的问题，(这里应该先是对包老师教学等情况的介绍，建议把下边的段落换上来，记得注意一下衔接) 三尺讲台上的“女神范”（纯粹仅作参考） 9包晓岚老师所带的课程是会计学和财务管理，是当下比较热门的专业。她也谈到了自己对于这些专业课程的看法。“专业学习最重要的还是自己的兴趣，现在很多人喜欢从众，有喜欢比较稳定的工作，也有些可能是听从父母的建议就选择学习会计这个专业。但不论你是处于何种目的，但我还是建议，多思考再去做决定。”对于今后的考研和工作，包老师也谈到，如果还能够静心学习的话还是建议去深造，对于对于本专业的学生来说，考证只是一种检测，而不能看做成一道关卡或是赚取名利的工具，学习其他知识的道理也是一样的。 当记者问到，当今社会的做假账的问题时，包老师眉头一皱后说道:“这不仅仅在中国，全世界都有这样的问题，我不能站在道德的制高点上去要求他们如何做，毕竟也不是做会计的人所能掌握。但是，我们现在只能通过一些事例，教导他们一些为人处事的原则和道理，但他们今后在社会中所遇到的事情，需要他们自己去把握与解决。” 7“其实也很遗憾，因为课堂时间有限，而需要教授的内容量又过大，无法给学生看一些比较新的生活或是时事案例的视频，只能通过我剪短的口述。”包老师同时坦言道，由于多年的教学，她现在甚至可以脱离书本为学生讲授课业知识，将需要教授的知识烂熟于心。她真的是在用自己独特的教学方式来保证课堂上的教育质量。同时包老师有些不好意思的对我们说到，由于自己在教学过程中比较严肃，要求比较严格，有时会让学生产生“敬畏”之心，甚至被称为女神（可以作为小标题考虑，把这句话往前提一下）等。“我就是想对他们负责，不想让他们因为我的要求松懈，而放松对自己的要求。毕竟做学问就是要耐得住寂寞，要严谨认真。” （这里应该还有一个小标题）有关教学改革的 11谈到最近的计划，她说到：“当然还是需要继续去学习，与时俱进。毕竟无论是教学模式还是教学方法都在变革创新（可以突出一下），我从1997年开始在华农教书，近二十多年的教学生涯都在不断地发生改变，就好像2000年华农才刚刚引进多媒体设备，我们开始需要用PPT来进行授课。我们的教书理念也在不断创新，现在出现的慕课和网上公开课等新的教学形式，也是需要我们去学习与探索的。如果说现在的我教书有什么升华与提高，从表面的形式上来看，我可以上课不需要带任何东西，仅通过利用现成的多媒体设备来完成一节精彩的课程！ 6当记者问到她教学质量的侧重点在哪里时（开头的这种句式用得太多），包老师说，无论是老师的教学方面还是学生的接收方面都是很重要的，如果你课上的再好，学生没能理解吃透，也是白搭，对于她来说，她会想尽办法尽量让课堂变得生动而有趣，比如她的PPT就会做得好看些来吸引学生的注意力，使课堂上教学不是简单枯燥的填鸭式教育。（在教学方法的介绍中，最好能够体现出来教学改革、或者是革新等不一样的地方，与当下我校的话题有一个呼应） 所以说，为了赶上时代的潮流，在今后的教学中更加游刃有余，与时俱进的学习是必不可少的。同时，我也建议同学们积极地去学习去实践，多锻炼锻炼自己。这样就能在交流中相互学习，互相提高进步。”（这段话的内容建议扩充一点，联系下学校近况） 这里另外一个小标题有关学生的 10对于学生来说，都是希望能够学有所成，而对于学习暂时有困难的来说，包老师如实地回答:“在我没发现的情况下，我只能无能为力，毕竟我只是一个人，没有办法面面俱到。但在我发现的情况下，我一定不会置之不理，我绝对会去关心他们，关注他们的生活状况，尽我所能的去给他们提供力所能及的帮助。”（这一段可以删掉，跟段落“5”有点信息重复） 5她与我们谈及到，很多学生如果需要什么帮助，她都会尽力提供，无论是学习上，还是工作上，甚至是生活上，例如她可以帮他们写推荐信，或是