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PAGE PAGE 1 向幸福出发演讲稿 1. 向幸福动身为主题8分钟演讲稿,快点,急 有人，艳羡于腰缠万贯的商贾一掷千金的潇洒。  也有人，惊异于香车宝马绝尘而去的豪迈。而有人，在物欲横流的滚滚红尘里，苦苦追随：幸福的真理是什么？虽然，已经的意气风发豪气干云已被岁月的风沙无情的侵蚀，慢慢消弥在无痕的风中。  但每天面对数十双灿若星辰的眼睛时，我仍不敢有一丝一毫懒惰，仔细担任地教好每个孩子的信心如根植于大地的幼苗，在我的心中健壮成长。躬身杏坛十七载，很多次面对朝气蓬勃一如初阳的孩子被远离社会，头颅被深深地埋进了书山题海，没有了星期天，没有节假日，没有了本该具有的少年锐气和青春活力，甚至还有人发出“宁可坐牢不愿读书”的哀叹时，我迷茫了。  为什么？为什么承载着为同学一生奠基的学校，竟让孩子畏如牢笼？为什么本应让孩子布满欢乐的学习，被异化为简洁的灌输？为什么亲如伙伴的书本，让孩子们变成了很多飞散在空中的白蝴蝶？面对这一切，我苦苦思考：训练的原点在哪里？我的幸福又在哪里？莫非我们老师仅是一个“学问的二传手”？莫非我们的工作仅是涛声照旧的摆渡？莫非“时间+汗水“是我们老师独一的法宝？直到2021年冬月，我接触了高效课堂，它的消失给我迷茫的心灵打开了一扇亮堂堂的大门，它的消失让我这位迷途的苦行僧找到了心中的圣境，它的消失为我多年的探究明确了方向。“学问的超市，生命的狂欢。”  “训练即人学”“信任同学，解放同学，进展同学，利用同学，成就同学。”这些震耳发聩的理念如一个个火种点燃了我心中的激情。  《杜郎口旋风》《我给传统课堂打零分》《高效课堂22条》《高效课堂九大范式》等书籍如一股股清泉流入了我干枯的内心，我一次次被震撼了，激励了，点燃了……很多个清寂的夜晚，我远离白日的喧嚣，独坐灯下，进行着每天的静修。逛论坛，写日志，探理论，诉衷情。  银屏闪闪神思动，翰墨飘香独烛明。课改，光有理念是不够的，课改更多应是一种行动讨论，“坐而论道”不如“做而论道”。  我领先在本人的班级进行了课堂讨论和实践，在我的带动下全校11个班级都乐观参加了课改。现在我校已确立了以“135高效课堂为主阵地，以自主管理为核心”的自主训练体系。  “让每位孩子在追求完善的过程中体验胜利的欢乐”已成为全校教职工共同的信条。以博客和博客圈为载体的样本研修方式已初具规模。  省市县多家媒体已先后多次对我校课改进行了报道，我校已成为崇阳课改的窗口学校。时至今日，已有天城、青山、众望、白霓、武汉二十三学校、通山杨芳等学校近400余人次到我校学习和沟通过，高效课堂的影响已辐射到周边县市。  课改让我校成为崇阳训练一道亮丽的风景线。第斯多惠说过“教学的艺术的本质不在于教授，而在于激励、唤醒、鼓舞。”  当孩子们在课堂上自主学习、热闹争论时；当孩子们在课堂上大胆发言、阳光展现时；当孩子们打课堂当成青春牧场自在驰骋畅想欢歌时，当孩子们享受学习的乐趣、体验到成长的欢乐时，我沉醉了。一种幸福的感觉充盈着我的全身。  我想，老师的幸福莫过如此吧！我的幸福已经来临。虽然它来得迟了点；但究竟，它来了！向幸福动身，与课改同行，一路泥泞，一路歌。 2. 向幸福动身为主题8分钟演讲稿,快点,急 有人，艳羡于腰缠万贯的商贾一掷千金的潇洒。  也有人，惊异于香车宝马绝尘而去的豪迈。  而有人，在物欲横流的滚滚红尘里，苦苦追随：幸福的真理是什么？  虽然，已经的意气风发豪气干云已被岁月的风沙无情的侵蚀，慢慢消弥在无痕的风中。但每天面对数十双灿若星辰的眼睛时，我仍不敢有一丝一毫懒惰，仔细担任地教好每个孩子的信心如根植于大地的幼苗，在我的心中健壮成长。  躬身杏坛十七载，很多次面对朝气蓬勃一如初阳的孩子被远离社会，头颅被深深地埋进了书山题海，没有了星期天，没有节假日，没有了本该具有的少年锐气和青春活力，甚至还有人发出“宁可坐牢不愿读书”的哀叹时，我迷茫了。为什么？为什么承载着为同学一生奠基的学校，竟让孩子畏如牢笼？为什么本应让孩子布满欢乐的学习，被异化为简洁的灌输？为什么亲如伙伴的书本，让孩子们变成了很多飞散在空中的白蝴蝶？  面对这一切，我苦苦思考：训练的原点在哪里？我的幸福又在哪里？莫非我们老师仅是一个“学问的二传手”？莫非我们的工作仅是涛声照旧的摆渡？莫非“时间+汗水“是我们老师独一的法宝？  直到2021年冬月，我接触了高效课堂，它的消失给我迷茫的心灵打开了一扇亮堂堂的大门，它的消失让我这位迷途的苦行僧找到了心中的圣境，它的消失为我多年的探究明确了方向。“学问的超市，生命的狂欢。”“训练即人学”“信任同学，解放同学，进展同学，利用同学，成