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- 2021-10-11 发布于江苏
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初中数学旋转模型(综合)
初中年级全等与旋转模型归纳
考察点1:手拉手模型
手拉手模型,亦称为共顶点等腰型,一定会出现旋转型全等。
其衍生模型有等腰对补角模型和等腰旁等角模型
模型回顾:
一 . 绕点旋转
三.等腰旁等角型
四 等腰对补角型
如图所示,已知△ABC为等边三角形,D是BC下方一点,连AD. 若∠BDC=120°,求证:(1)∠ADB=∠ADC=60°(2)DA=DB+DC.
如图所示,已知△ABC为等边三角形,D是BC下方一点,连AD. 若∠ADB=60°,求证:(1)∠ADC=60°(2)DA=DB+DC.
如图所示,已知△ABC,AB=AC,∠ADB=∠ADC=60°,求证:(1)△ABC为等边三角形,(2)DA=DB+DC.
考察点2:”脚拉脚”模型。构造辅助线思路是先中线倍长,再证明旋转全等。
如图所示AB=AC,CD=ED,∠BAC+∠CDE=180°,若P为BE中点,求证:
如图所示,∠A+∠C=180°,E,F分别在BC,CD上,且AB=BE,AD=DF,M为EF中点,求证:DM⊥BM
巩固练习
如图所示,已知等边△ABC,D是BC上任意一点,以AD为边作等边△ADE,连CE,求证:(1)CD+CE=AC,(2)CE是△ABC的外角平分线.
如图所示,已知△ABC,
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