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办公室5S;活动基本规则;办公室5S;;5S的目的;什么是5S？;5S – 源于日文术语;5S – 源于日文术语（续）;5S – 英文翻译 ;;;;;;练习： 5S讨论;;练习： 5S规则回顾;;;1S - 清理;1S - 清理;1S定义;扔掉你知道可以扔掉的任何东西 通过询问以下问题，识别出真正需要的物品： 它是用来做什么的？ 我为什么有这个东西？ 我多长时间用一次？ 别人也有吗？;1S清理策略（续）;不要忘记你的计算机文件和email！ 尽可能减少个人物品 只留下基本的必需品 将活页夹和书籍扎好，标示“最后使用日期”，识别未来要丢弃或远距离存放的物品 考虑使用书籍和参考资料的公用图书馆（明确确定所有人和过程）;“宁枉勿纵！” 为“红标签”物品建立临时的过渡/回顾区 用于可再次使用的办公设备或家具 用来集中物品进行回收 识别必须由谁回顾和处置 确保所有物品在本次活动结束前都得到处置 不要造成新的杂乱无章情况！;追踪过程，提供目视化识别和正式的处置 用于其他区域可能需要或储存的丢弃物品（如可以再次使用的办公家具） 应为全尺寸（8.5” x 11”） 大红色，用来提高可视性 应预先印有连续的标签编号 下半部分打孔，记录标签位置 处置需要明确的责任界定; 步骤5;为什么有两台打印机？ 为什么好几个使用过的墨盒散放在周围？ 这个架子上到底放的是些什么东西？;练习： 1S;删除不用的图标 卸载不用的程序 删除旧文件或将旧文件存档到CD上;拿走不必要的物品，空出整个书架（用红标签标识等待处置） 将不必要物品移到归档系统;白板并未发挥它的作用 旧的信息没有擦除;1S - 清理;2S定义;2S策略;2S策略（续）;2S策略（续）;2S 不需要物品实例;2S 不需要物品实例;练习： 2S;2S实例;2S实例;2S实例;将这些文件移至远距离存放强制的保存期 文件的取用非常少（如果有） 按有效期分类，这样新文件移入远距离存放时，将过期数据丢弃;练习： 2S;1S - 清理;3S定义;练习： 3S;3S策略;3S策略（续）;练习： 3S;1S - 清理;4S定义;4S策略;4S检查表指南;4S检查表实例;5S评价;练习： 识别需要维持的过程;练习： 4S;1S - 清理;5S定义;5S策略;5S纪律规则;练习： 5S;;5S总结 ;5S是精益业务系统的关键;维持5S的常见误区;练习： 如何避免常见误区;5S是改善的基础 目视化管理是终极目标 每个人都有责任，我们每个人都要将5S作为个人的目标 ;Kaizen持续改善结果 ;编制向管理层提交的最终报告;练习： 5S活动结束;附录： 目视化管理;访问本演示文稿和ELS资源中心更多内容！;本文件包含有Lean Horizons Consulting, LLC.的机密和专属信息。 严禁对本文信息进行任何披露、使用、复制或分发。 ;说明 - 双击修订区打开Excel文件，输入您的信息