小学数学第五册思维训练.docxVIP

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小学数学第五册思维训练 第五册思维训练题 思维训练专题 (一) 你知道配对求和吗? 小朋友们都知道怎么求和,但有时求和也是需要技巧的,巧配对快求和。具体怎样配对求和比较好,需要根据不同的题目特点灵活选择运用。我们快来看看吧! 例1:24+25+26+27+28+29=? [解题招术]这题加数的个数是双数个的,所以可以用首尾配对的方法: 24+25+26+27+28+29=(24+29)+(25+28)+(26+27)=53×3=109。 例2:600-1-9-2-8-3-7-4-6-5-5?D6-4-7-3-8-2-9-1=? [解题招术]利用凑整配对的方法:600-1-9-2-8-3-7-4-6-5-5?D6 -4-7-3-8-2-9-1=600-(1+9)-(2+8)-(3+7)-(4+6)-(5+5)-(4+6)-(3+7)-(2+8)-(1+9)=600-10×9=600-90=510。 [小试身手] (1)31+32+34+36+38+40 (2)128+138+148+158+168 (3)993+994+995+996+997+998+999 (4)34+29+25+21+17+13 (5)11+12+13+14+15+16+17+18+19 1 (6)1+2-3+4+5-6+7+8-9+10+11-12+13+14-15 (7)1000-71-29-72-28-73-27-74-26-75-25 (8)101+102+103+104+105+106+107+108+109 [挑战自我] (9)从23开始,一次加比它大1,大2,大3,??的数,连续加20个数的和是多少? (10)建筑工地有一些砖,码成近似梯形,最1层2块,第2层5块,第3层8块??,下面的每层都比上一层多3块,已知最下层有50块。这堆砖一共有多少块? (11)夏令营来了3个老师40名小朋友,如果每人都要和其他人握一次手,一共要握几次手? (12)小明在做口算题,第一天写了6道,以后每天总比前一天多写2道,小明写了20天一共写了多少道口算题? 2 (13)有一列数,相邻两个数的相差数相等,最小数+最大数=100,一列数的和是300,你能写出几个这样的数列?快试试吧? 训练一得: 用配对方法求和,实质上是把求一串有规律的数的和的连加问题变为乘法。配对时,要注意观察一串数的特点,思考怎样把一串数进行合理的配对,可以凑整配对,也可以首尾配对,还可以倒序配对。 附答案(一) [小试身手] (1)31+32+34+36+38+40 (首尾配对) =(31+40)+(32+38)+(34+36) =71×3 =213 (2)128+138+148+158+168 (倒序配对) =[(128+138+148+158+168)+(168+158+148+138+128)]÷2 =[(128+168)+(138+158)+(148+148)+(158+138)+(168+128)]÷2 =296×5÷2 =240 (3)993+994+995+996+997+998+999 =1000×7-(7+6+5+4+3+2+1) =7000-28 =6972 (4)34+29+25+21+17+13 =(34+29+25+21+17+13)+(13+17+21+25+29+34) =(34+13)×6÷2 =141 (5)11+12+13+14+15+16+17+18+19 (凑整配对、首尾配对) =(11+19)+(12+18)+(13+17)+(14+16)+15 =30×4+15 135 (6)1+2-3+4+5-6+7+8-9+10+11-12+13+14-15 3 =(1+2-3)+(4+5-6)+(7+8-9)+(10+11-12)+(13+14-15) =0+3+6+9+12 =30 (7)1000-71-29-72-28-73-27-74-26-75-25 =1000-(71+29+72+28+73+27+74+26+75+25) =1000-100×5 =500 (8)101+102+103+104+105+106+107+108+109

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