bdnjnbe江苏_省锡山高级中学体育公开课教案[1].docxVIP

bdnjnbe江苏_省锡山高级中学体育公开课教案[1].docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
bdnjnbe江苏_省锡山高级中学体育公开课教案[1] bdnjnbe江苏_省锡山高级中学体育公开课教案[1] ^ | You have to believe, there is a way. The ancients said: the kingdom of heaven is trying to enter. Only when the reluctant step by step to go to it s time, must be managed to get one step down, only have struggled to achieve it. -- Guo Ge Tech 江苏省锡山高级中学体育公开课教案 授课班级:高三(4) 授课人数:42人(男) 执教人:甘亦农授课日期:97.11.21(周五) 教学内容①篮球(原地跳起单手肩上投篮) ①发展背腹肌力量 教 1. 70%以上的学生能做出完整、连贯、协调的跳跃动作 2. 90%以上的学生能通过发展背腹肌力量的教学活动学会几种常用的锻炼背 学腹肌力量的练习方法,了解发展背腹肌对健康的意义,并在教学活动中获 得体会。 目 3. 90%以上的学生通过本次教学活动能尝到体育学习的乐趣,学到有用的健 身技能。 标 4. 培养学生动手、动脑、自我发展的能力。培养学生团结协作、努力进取的 精神。 教学过程 集队──要求:快、静、齐 开始(1) 组织形式 宣布任务──要求:简捷明了 处理问题 上下传球(2次) ──活动方式:从排头将球从头上手递手向后传,到排 尾后再由跨下手递手传回。 导入游戏(4) 跨下滚接球接龙──活动方式:将球从跨下滚至排尾,排尾运球至排头, 再将球滚至排尾,依次轮转。 (2次) 传接球练习行进间传接球──要求:①单手上手传球 (5) (4次) ②可以用上手动作投篮 ①两人一组用单手肩上投篮动作传球──重点:提肘伸臂和扣腕、手指拔球 ──要求:协调用力、伸臂自然。 bdnjnbe江苏_省锡山高级中学体育公开课教案[1] (2 8次) 原重易 地点犯②两人一组用跳起单手肩上投篮动作传球──重点:跳至最高点将球传出 ──要求:蹬伸有力、最高点出手。 主跳:错 (3 10次) 起最误 教单高:重点:最高点出手、命中率 手点跳③分组定点原地跳投── 材肩出不 (5 12次) 要求:在最高点做投篮制断 上手起 投重点:最高点出手、急停起跳 篮④运球急停跳投── (4 10次) 要求:急停起跳自然 ⑤原地跳投自主练习──重点:最高点出手、判断力 ──要求:不定点,自抢自投,积极拼抢 (5 20次) ①仰卧举腿(20×2) ──要求:直腿,举腿过垂直面 (2) 发重点:②仰卧斜身起坐(20×2) ──要求:双手抱头,斜身转体起坐 副展①② (3) 背学发 教腹会展 肌发腹③发展背腹肌力量练习方法的介绍及分析──要求:多动脑筋,百鸟争鸣 材力展背 (3) 量腹肌背力肌量④仰卧起坐(集体练习)(4×8×2) ──要求:合拍、协调、优美 (3) bdnjnbe江苏_省锡山高级中学体育公开课教案[1] 仰卧举腿后的抖腿(1) ──要求:自然、放松抖甩轻松、协调 身心调整(4) 放松步(4×8×3) (2) ──要求:轻松、自然、协调、合拍 笑(1) ──要求:开怀大笑,放松背腹肌 结束(5) 教学教程评

文档评论(0)

软件开发 + 关注
官方认证
服务提供商

十余年的软件行业耕耘,可承接各类需求

认证主体深圳鼎云文化有限公司
IP属地湖南
统一社会信用代码/组织机构代码
91440300MA5G24KH9F

1亿VIP精品文档

相关文档