浙江省绍兴县杨汛桥镇中学九年级科学上册《3.6电能的利用（一）》教案 浙教版.docxVIP

课题 3.6电能的利用 课型 新课 主备人 审核人 备课日期 上课日期 教学 目标 1、认知领域：知道电功的概念，并能进行简单的计算，知道电能表是计算消耗通电的仪表。 2、技能领域：学会家用电能表的读数和计算电器消耗电能的方法。 3、情感领域：通过学习，让学生体验科学探究在学习科学中的地位。 重点 难点 分析 电功的计算 教 学 过 程 设 计 （一）引入新课 什么是电功？什么是电功率？它的大小等于什么？ （二）新课教学 1、电功的计算 实验探究——电流做功的大小由哪些因素决定？ 实验猜想——可能与U、I、t有关 实验方法：通过改变电池的节数多少（改变U）、滑动变阻器的阻值（改变I）或通电