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会计学 1 所有等值线专题 等高线（09上海卷） 等压线（09全国1卷） 等高线（09全国2卷） 等降水量线（09宁夏卷） 等高线（08全国卷Ⅰ） 等高线（08重庆卷） 等日期线（08全国卷Ⅰ） 等蒸发量变化率线（08广东卷） 等压线（08山东卷） 等降水量线（08北京卷） 等高线（08全国卷Ⅰ） 等高线（08四川卷） 等密度线（07江苏卷） 等日期线（07上海卷） 等温线（07广东卷） 等高线（07全国卷） ◎中学地理等值线主要种类 1、常见的等值线：等高线、等深线、等温线 （等气温线、等水温线）、等压线（水平面等压 线、垂直面等压线）、等降水量线、等太阳辐射 量线、等盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等 潜水位线等等。 其中最重要的主要是： 等高线、等温线、等压线、等降水量线四种 ◎中学地理等值线主要种类 1、常见的等值线：等高线、等深线、等温线 （等气温线、等水温线）、等压线（水平面等压 线、垂直面等压线）、等降水量线、等太阳辐射 量线、等盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等 潜水位线等等。 其中最重要的主要是： 等高线、等温线、等压线、等降水量线四种 2、近几年高考又出现了许多新的形式： 等农业产值线、等时间线、等蒸发量线、等 距离线、等噪音线…… 高考等值线题浅析（举例） 常见等值线 变式等值线 新型等值线 高考等值线题浅析（举例） 36.（36分）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧 业为主，森林覆盖率为29%。完成下列要求。 （1）简述该国地形、 地势特点。（4分） （2）推测该国降水特 点及成因。（10分） （3）分析该国水资源 的开发条件。（12分） （4）说明该国面临的 主要生态环境问题及 人为原因。（10分） 高考等值线题浅析（举例） 36.（36分）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧 业为主，森林覆盖率为29%。完成下列要求。 （1）简述该国地形、 地势特点。（4分） （2）推测该国降水特 点及成因。（10分） （3）分析该国水资源 的开发条件。（12分） （4）说明该国面临的 主要生态环境问题及 人为原因。（10分） 等 高 线 高考等值线题浅析（举例） 36.（36分）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧 业为主，森林覆盖率为29%。完成下列要求。 （1）简述该国地形、 地势特点。（4分） （2）推测该国降水特 点及成因。（10分） （3）分析该国水资源 的开发条件。（12分） （4）说明该国面临的 主要生态环境问题及 人为原因。（10分） 等 高 线 地形 地势 高考等值线题浅析（举例） 36.（36分）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧 业为主，森林覆盖率为29%。完成下列要求。 （1）简述该国地形、 地势特点。（4分） （2）推测该国降水特 点及成因。（10分） （3）分析该国水资源 的开发条件。（12分） （4）说明该国面临的 主要生态环境问题及 人为原因。（10分） 等 高 线 地形 地势 水能资源 高考等值线题浅析（举例） 36.（36分）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧 业为主，森林覆盖率为29%。完成下列要求。 （1）简述该国地形、 地势特点。（4分） （2）推测该国降水特 点及成因。（10分） （3）分析该国水资源 的开发条件。（12分） （4）说明该国面临的 主要生态环境问题及 人为原因。（10分） 等 高 线 地形 地势 水能资源 降水（地形雨） 高考等值线题浅析（举例） 36.（36分）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧 业为主，森林覆盖率为29%。完成下列要求。 （1）简述该国地形、 地势特点。（4分） （2）推测该国降水特 点及成因。（10分） （3）分析该国水资源 的开发条件。（12分） （4）说明该国面临的 主要生态环境问题及 人为原因。（10分） 等 高 线 地形 地势 水能资源 降水（地形雨） 经纬 高考等值线题浅析（举例） 36.（36分）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧 业为主，森林覆盖率为29%。完成下列要求。 （1）简述该国地形、 地势特点。（4分） （2）推测该国降水特 点及成因。（10分） （3）分析该国水资源 的开发条件。（12分） （4）说明该国面临的 主要生态环境问题及 人为原因。（10分） 等 高 线 地形 地势 水能资源 降水（地形雨） 定位 经纬 高考等值线题浅析（举例） 36.（36分）图7所示国家人口稠密，经济以传统农牧 业为主，森林覆盖率为29%。完成下列要求。 （1）简述该国地形、 地势特点。（4分） （2）推测该国降水特 点及成因。（10分） （3）分析该国水资源 的开发条件。（12分） （4）说明该国面临的 主要生态环境问题及 人为原因。（10分） 等 高 线 地形