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- 2021-10-14 发布于陕西
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福建师范大学网络教育公共事业管理(教育管理)专业科目三《教育科学研究方法》考试大纲
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福建师范大学申请成人高考教育学士学位考试
公共事业管理(教育管理)专业 《教育科学研究方法》课程考试大纲
第一部分 课程性质与学习要求
一、课程性质
《教育科学研究方法》是教育科学知识体系中的一门应用性的分支学科,是教育学专业必考的一门专业课。 二、课程学习基本要求
掌握教育研究的基本原理、研究程序设计、各种研究方法运用的基本要求,形成从事教育研究的基本能力。 三、学习用书
陈伙平.教育科学研究方法与原理[M].福州:福建科学技术出版社,2021
第二部分 课程内容要点
第一章 教育科学研究的一般原理
第一节 教育科学研究的基本概念 一、 教育科学研究 (一)含义
(二)教育科学研究对象―教育问题
联系实际分析教育科学研究对象即教育问题的特点:复杂性、两难性、开放性、整合性与扩撒性。
(三)教育科学研究基本原则
客观性、操作性、公共性原则 (四)教育科学研究分类
基础研究与应用研究;定性研究与定量研究 二、教育科学研究方法 (一)含义
(二)教育科学研究方法体系 第二节 选题
一
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